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听力训练方法 The Improvement of English Listening Abilities on the Basis of the Teaching Syllabus and TEM Tests I. EFL听力理解难点及听力理解模式 EFL 听力理解难点 Sufficient audio input Vocabulary (reading, memorizing) Prior (background) knowledge (reading) Speech rate (step by step training) Type of input Speaker’s accent (Goh and others) 听力理解模式 II. 教学大纲(Teaching syllabus)对听力的要求 1.入学要求： 听懂教师的课堂用语以及对课文内容所作的解释；听懂他人以较慢的语速谈论日常生活；听懂基本没有生词、题材熟悉、难度略低于高三课文的语段，理解正确率达到70％。 2. 四级要求 英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；中等难度的听力材料（大意、作者态度、感情等）；VOA, BBC 正常语速新闻节目，基本辨认各种英语变体；段落听写：200词左右，120WPM，15分钟，错误率不超过8％。 3. 八级要求 真实交际场合各种会话；英语国家广播电台及电视台专业性不是很强的专题报道或相关题材的演讲和讲话；电视实事报道及电视短剧；语速150－180WPM的较长篇幅文章，听两遍理解准确率达到60％。 III. TEM4-8考试项目及能力要求 TEM4： 1、段落听写 （语音基础，听力理解、书写速度及二者协调能力，拼写，段落、篇章结构; 单句-复句-段落，循序渐进） 2、对话 3、短文 4、VOA/BBC新闻 （专门词汇，语速，背景知识，快速阅读能力） TEM 8 1、讲座与填空 2、访谈 3、新闻理解 能力要求：篇幅长、语速快；词汇；笔记；综合归纳能力；背景知识。 VI. Suggested listening techniques 1、基本技能提高 语音 语法 词汇 拼写 语感 数字 朗读 模仿 2、听写法 有效的综合提高法 长度150－200段落，句子结构由简至繁 材料选用： 突破英语听说要塞 New Concept English TEM4历年真题 英语专业四级听写训练教程 3、听抄法 新闻为主 积累词汇 扩展知识 适应语速 阅读配合 广播新闻英语 分类高频词 4、笔记法 速记法：缩写、符号等； 结构法 （outlining)； 相关训练：written summary oral practice Killing Two Birds with One Stone Improvement of English listening abilities v. 基本学习要求 教师引路，功夫在自己； 学会自己计划、调控、改善学习； 选择适合自己程度的材料； 泛听与精听相结合，从量变到质变； 听说不分家，多模仿、复述、背诵； 循序渐进，要有持续性，每天一小时； 同学合作，互相促进； 多听多读，积累词汇、背景知识； 电子设备适用：电子词典；MP3; 活用网络资源，节约成本； Useful websites for English learning / 听力特快（全免费网站，无需注册） 听力教室 大耳朵英语(注册使用） /language_tips/ 假期计划、要求 总结一学期学习情况，查缺补漏：数字、句子、其他基础（语法、语音语调等） 坚持听力训练（VOA慢速新闻准备，10篇听写，开学检查） 新闻词汇参考书：新闻英语高频词。 * Integration of four skills in English Learning 听 写 读 说 Listening comprehension Linguistic competence: Phonetics, intonation, vocabulary, grammar, sentence/passage structure General knowledge, background/existed information, general understanding 个人情感： 兴趣、 态度等 周围环境、 文化背景等 Listening skills: Key words, Guessing, Nonverbal Cues Listening Models Bottom-up Model Top-down Model Interacti