数学教案-8 的乘法口诀.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  教学目标   1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义.   2.初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积.   3.通过例题教学培养学生观察能力.   教学重点   初步掌握8的乘法口诀.   教学难点   指导学生独立写出8的乘法口诀.   教具学具准备   投影仪、例1图片,乘法口诀片等.   教学步骤   一、铺垫孕伏.   1.背诵1-7的乘法口诀.   2.说出得数,并说出所用的乘法口诀.   3.出示准备题.   每次加8,把得数填在空格里.8   引导学生明确;第一格表示1个8,第二格表示2个8……,第八格表示8个8.   二、探究新知.   1.教学例1.【演示课件8的乘法口诀】   1学习第一句口诀一八得八.   出示一个正方体,引导学生讨论,它表示几个8,求1个8怎样列式,怎样编一句8的乘法口诀.   使学生明确表示1个8,列式口诀一八得八   学生读口诀,说出口诀所表示的意义.   2启发学生学习第二句口诀   出示2个正方体,使学生明确所乘的数比第一个算式多1,表示2个8,列式,口诀二八十六,并填书.   3分组讨论,学习第3~8句乘法口诀,并填书.   ①分组讨论,探究8的乘法口诀.   ②填书.   2.反馈练习.   1读→背诵8的乘法口诀.   2做一做1题.【继续演示课件8的乘法口诀】   3做一做2题.【继续演示课件8的乘法口诀】   三

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