数理潜能开发辅导-寿山国中.DOCVIP

PAGE PAGE 1 98 學年度第二學期高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案 高雄市北區多元創意適性學習輔導網絡子計畫02-3： 國中生「數理潛能開發輔導」實施計畫 一、依據: (1)98年9月16日教中(三)字第0980516136A (2)99年2月11日高市教一字第0990005934號函辦理。 二、目標： 透過讀書學習方法的指導課程及網路學習資源，輔導學生高效能的學習方法，提升學生數理的學習能力。 以生活化、趣味化、多元的數理創意教學，激發學生學習動機，開發學生數學、理化的學習潛能。 發展「數理學習潛能開發」特色教學，建立社區國中數理教學、學習輔導的網路資源，提升社區整體的教育品質，吸引就近入學，紓緩升學壓力，達成社區資源資源共享、均質化之目標。 三、主辦、參與單位 主辦單位：高雄市明誠中學。 參與單位：高雄市北區社區國中，包含明誠、國昌、右昌、立德、左營、大義、明華、龍華、龍美、鼓山、壽山等11所國中。 四、具體內容 (一) 數理潛能開發成長營：針對中低程度社區國中生，每班次40人 班次 課程內容 師資 課程大綱 國一 數學成長營 (1)讀書學習方法指導9小時: 99年4月10、17、24日 (週六)上午08:30~11:30 鐘鐘禕哲4Q智能訓練講師 鐘禕哲 (1)讀書要領與心智圖概念(3小時) (2)心智圖繪製與應用(3小時) (3)心智圖與記憶技巧訓練(3小時) (2)數理學習創意教學12小時(含網路教材學習)： 99年5/1、5/8、5/22日 (週六) 上午08:20~11:50 本校優質師資 (1)數學學習要領(4小時) (2)實用數學創意教學(4小時) (3)趣味數學創意教學(4小時) 國二 理化成長營 (1)讀書學習方法指導9小時: 99年4月10、17、24日 (週六)下午13:30~16:30 鐘鐘禕哲4Q智能訓練講師鐘禕哲 (1)讀書要領與心智圖概念(3小時) (2)心智圖繪製與應用(3小時) (3)心智圖與記憶技巧訓練(3小時) (2) 理化學習創意教學12小時 99年5/1、5/8、5/22日 (週六)上午08:20~11:50 本校優質師資 (1)理化學習要領(4小時) (2)實用理化創意教學(4小時) (3)趣味理化創意教學(4小時) (二) 數理潛能開發精進營：針對中上程度社區國中學生，每班次40人 班次 課程內容 師資 課程大綱 國一數學精進營 (1) 讀書學習方法9小時: 99年5/1、5/8、5/22日 (週六)上午08:30~11:30 鐘鐘禕哲4Q智能訓練講師鐘禕哲 (1)讀書要領與心智圖概念(3小時) (2)心智圖繪製與應用(3小時) (3)心智圖與記憶技巧訓練(3小時) (2)數理學習創意教學12小時 99年5/29、6/5、6/12日 (週六) 上午08:20~11:50 本校優質師資 (1)數學學習要領(4小時) (2)實用數學創意教學(4小時) (3)趣味數學創意教學(4小時) 國一理化精進營 (1) 讀書學習方法9小時: 99年5/1、5/8、5/22日 (週六)下午13:30~16:30 鐘鐘禕哲4Q智能訓練講師鐘禕哲 (1)讀書要領與心智圖概念(3小時) (2)心智圖繪製與應用(3小時) (3)心智圖與記憶技巧訓練(3小時) (2) 理化學習創意教學12小時 99年5/29、6/5、6/12日 (週六)上午08:20~11:50 本校優質師資 (1)理化學習要領(4小時) (2)實用理化創意教學(4小時) (3)趣味理化創意教學(4小時) 五、實施對象：高雄市北區社區國中生，以「低收入戶家庭子女、成績中等之學生」為優先。 六、研習地點：高雄市明誠中學國璽樓一樓(高雄市鼓山區中華一路97號)。 七、經費預算：教育部98學年度高中職適性學習社區均質化實施方案專款補助。 八、預期效益 啟發學生讀書學習的潛能，有效提升學科能力。 發展「數學、理化」學習輔導之創意教學資源，成為社區共享之教育資源。 透過課程活動及網路資源的學習輔導，開發學生之學習潛能，贏得國中老師、學生及家長之認同，提高就近入學比率。 九、報名方式：報名表如附件，請於每班次活動前2天完成報名，每班次40人額滿截止，若需要以抽籤決定之。 (一) 傳真報名：傳真機：( 07)554-1081，電話：( 07)552-1593轉121。 (二) e-mail報名： HYPERLINK mailto:sheu5711@.tw sheu5711@.tw，課程實驗組許正金組長。 十、附 則： (一) 研習時數：參加活動之同學將核發21小時的研習時數證明，以資鼓勵。 (二) 敘獎事宜：本項活動辦理成效優異，相關工作人員得報請敘獎。 十 一、本計畫經校長核