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（陕旅版）六年级英语上册教案 Lesson 14 Will he teach you next term? 本课综合了现在进行时，一般现在时和一般将来时等几种时态的用法，要求对这几种时态能够结合起来使用，进行简短对话。 教学目标: 1. 学习现在进行时态的使用。 What are you doing? I’m reading a book. 2. 巩固复习一般现在时态的用法。 What does he do? He is a teacher. He teaches English. 3. 理解会说会用会写以下单词 teach, read English, be from, popular. 教学重点和难点分析: 现在进行时态，一般现在时态和一般将来时态的含义，结构和用法。 课前准备: 教师要准备录音机，磁带，单词卡片,关于活动的图片，以及三种时态的时间状语卡片。 教学过程: 1.热身（Warming up） 通过教师和学生之间的对话引出本课的重点词汇和重点句型。 T: What are you doing now? Ss: I’m reading English. What are you doing now? T: I’m doing Maths problem. Ss: Do you like Maths? T: Yes, I do