化学专业本科培养方案.pdfVIP

生物与化学学院 ShandongNormalUniversity ■ Lishan College 化学专业本科培养方案 一、培养目标 培养适应21世纪社会发展需要，具备化学的基础知识与基本理论、创新思维、能力和素质，具备从事中等学 校化学教学和教学研究能力的教师及其他教育工作者，以及在化学和与化学相关的领域从事科研、技术及相关管理 工作的人才。 二、培养要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务；学 习掌握马列主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的发展观、正确的世界观、 人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。 具有系统、扎实的化学专业基本理论、基本知识、基本技能，具有较高的科学素质和人文素养；了解本专业的 最新成就和发展趋势，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力；具有创新意识和实践能力； 受到较严格的科学思维和科学研究的初步训练，掌握基本的科学研究方法；掌握一门外国语，具有良好的阅读本专 业外文书刊的能力，了解文献检索和获取其他科技信息的方法；掌握与本专业相关所必备的数学、物理、计算机等 学科的基本理论、知识和技能；比较熟悉中等学校的化学教学工作，懂得教育教学理论，受到从事中等教育工作的 基本训练，具有从事本专业的良好素质和实际工作能力。 具有本专业以外的人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识和基本修养，具有较高的文化素养。具有一定的 体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和生活卫生习惯，达到国家规定的 大学生体育卫生合格标准，具有健全的体魄和良好的心理素质。 三、主干学科 化学 四、专业核心课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础。 五、学制 1、修业年限：标准学制四年。实行弹性学制，弹性学制为三至六年。 2、毕业学分要求：专业教学计划总学分140 学分，课外培养奖励学分20 学分。 3、授予学位：理学学士。 六、就业 （发展）方向 学生毕业后，可从事初级中学化学教师、职业中学化学化工教师、科学课教师、中小学教学管理人员及化工相 关技术人员；也可继续深造，就业面较宽。 七、教学活动时间安排 - 1- 生物与化学学院 ShandongNormalUniversity ■ Lishan College 周 数 学年 一 二 三 四 合计 项 1 2 3 4 5 6 7 8 目 入学教育、军训 2 2 课 堂 教 学 16 18 18 18 17 16 103 复 习 考 试 2 2 2 1 2 2 11 创 新 创 业 教 育 1 2 2 1 6 实践环节教学 1 18 16 35 毕 业 鉴 定 2 2 毕 业 教 育