三、四年级-(简)空气动力火-探索空气动力.docVIP

　喷气式火箭的制作 ——探索空气动力 参考 浦东青少年活动中心：丁柳军 一、教学目标： 1、指导学生如何制作喷气式火箭。 2、通过动手实践体验，充分享受学习的快乐，激发学生对空气动力科学探索的兴趣。 3、在动手实践中，认识事物的基础结构；在实验探究过程中，学到丰富的科学知识。 二、准备材料: 现成套件 2、自备材料：吸管（稍大）、硬吸管（稍小）、A4纸、502胶水、橡皮软管30cm、针筒、剪刀/手工刀、 橡皮泥 三、课时建议： 使用套件1课时；自备材料设计制作的2课时 四、建议方法： （一）、导言、视频引入 1、想了解火箭是怎么飞上太空的吗……火箭升空有关资料。 2、激发学生的兴趣。空气压缩释放后的现象，引出空气动力。 3、学习有关空气动力的知识，知道了空气压缩后的动力，提问、想想、看图等相类似图片。 （二）、你能不能找一找在我们的生活中还有哪些地方利用了空气动力的原理呢？ 举例 ?? ?（三）、指导制作火箭 1、首先请同学们想一想，要做这个能升到天空上的空气动力火箭需要什么材料？ 2、小组讨论，完成动手实验方案。你打算怎么做？设计一下实验方案 3、汇报交流之后，为了让学生清楚地知道火箭的制作过程，随后观看一段火箭制作录像或PPT。 4、制作方法：（自备材料） 空气动力火箭实际上应该叫气压火箭，它是利用针筒内的压缩空气产生的压力把火箭给推出去的，其制作方法如下： 用一个吸管A