小数的加、减法小学数学）.docVIP

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2020-02-04 发布于江苏
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小数的加、减法（小学数学）四平市致富小学杨凤玲章节名称小数的加、减法计划学时 1课时学习内容分析强调数位对齐，被减数数位不够的填“0”来补位。学习者分析学生学习基础比较好教学目标课程标准：人教版小学数学知识与技能：小数加减法的方法计算能力。过程与方法：联系生活实际由浅入深情感态度与价值观：培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感。极大地提高学生的求知欲，激活学生的思维，使学生能以最佳的学习状态投入到探究活动中激活学生的思维，使学生能以最佳的学习状态投入到探究活动中引导学生通过观察、分析、尝试归纳出结论。从跳水比赛的数据表格中进行分析并合作进行相关计算。观察讨论计算引导学生通过观察、分析、尝试归纳出结论。