小组合作学习小事篇四最成功的一次合作.docVIP

小组合作学习小故事篇四：最成功的一次合作 吴冬梅 一个小组最重要的就是合作，也就是说合作就是小组的动脉。一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。多少有点类似于我们“三个和尚”的故事。人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。在人与人的合作中，假定每个人的能力都为1，那么4个人的合作结果就有时比4大得多，有时甚至比1还要小。因为人不是静止的动物，而更像方向各异的能量，相推动时自然事半功倍，相互抵触时则一事无成。我们传统的管理理论中，对合作研究得并不多，最直观的反映就是，目前的大多数管理制度和行业都是致力于减少人力的无谓消耗，而非利用组织提高人的效能。换言之，不妨说管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。 像我们组就有一次令我记忆犹新的合作： 那是在下半学期刚开学时，英语老师又加了新的学习方法，就是用对话速度来加分。对话倒是不难，但是比速度就难了.不过在组长的领导下我们开始了分工练习，让速度比较慢的同学开头和结尾，我和陈俊林分别是第2.3个读的，而彭文静和潘星霖分别是第4.1读的。分工完毕，开始练习。 陈俊林随速度快但不服从指挥，我则是瞎着急，潘星霖身为组长在维持纪律，彭文静是说起来就老卡壳。可在难我们还是度了过去。开始比赛了，别的组一点也不甘示弱。5组与我们组是死对头，一上来就挑战我们组，当然我们一点也不甘示弱。随着一声开始，我们就背了起来，你一句，可5组还是输了，我们背完了，5组还没背完那！ 这一次的成功合作，使我们在以后的合作中越战越勇。