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- 约4.36千字
- 约 10页
- 2019-05-03 发布于天津
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教师礼仪的99个细节读后感一 今年夏天,在整理家里的书架时,无意间发现了一本崭新的书,不知道它静静躺在那里多久了。 《教师礼仪的99个细节》,这个题目一下子吸引了我,因为仪表的细节处理是很多教师都不太注重的。 因此,一看到它,我便不由自主的翻阅了起来。 看到封面的让读书成为我们的生活方式和封底的读书诗就有想读的欲望。 的确,好书,是打开智慧的钥匙,是解读人生的工具,是决定胜负的武器;好书,可以改造一个老师的生活,可以改变一个老师的命运,可以改变一群又一群孩子的命运!每一位教师都是学校的脸,教师形象不仅代表学校的形象、而且代表着教师队伍的形象。 然而,教师的工作是紧张而繁忙的,如何让老师快速且轻松地学习基本的礼仪规范呢?这本书给我很多启发。 作者吕艳芝是北京市外事学校高级教师,有近20年礼仪教学及社会礼仪培训经历。 做教师要优秀,更要优雅。 这是我读完这本书的感受。 书中没有华丽的语言,而是用最简单的句子讲解了教师礼仪中若干个对教育教学和言传身教十分重视,而我们平时又比较容易忽视的问题。 从教师的素养、形象、语言、仪表、交际、细节等各个方面对教师礼仪进行了诠释。 一共有三辑,第一辑是做仪表得体的教师,主要有三章,分别是第一章,适宜的服饰;第二章,适宜的仪容修饰;第三章,规范的仪态。 第二辑是做善于沟通的教师,主要有四章,分别是第
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