义务教育教科版小学六年级语文上册《二泉映月》的诞生.pptVIP

《二泉映月》的诞生 月光如银 双目失明 委婉连绵月光似水 卖艺度日 升腾跌宕静影沉璧 经历坎坷 步步高昂月光照水 热爱音乐 舒缓起伏水波映月 向往光明 恬静激荡 （月光） （阿炳） （旋律） 月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。 只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。 阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。4岁时丧母，25岁时父亲去世，34岁时双目先后失明。他刻苦钻研，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》六首。 一个身患残疾， 处于社会最底层的人。 饱经风霜 人生坎坷 （自己追求幸福的生活） 阿炳为_________而深沉地叹息。 （自己坎坷的人生） 阿炳为_________而伤心地哭泣。 （自己师父的离去） 阿炳为_________而激愤地倾诉。 （自己坎坷的命运） 阿炳为_________而倔强地呐喊。 阿炳为_________而深沉地叹息。 阿炳为_________而伤心地哭泣。 阿炳为_________而激愤地倾诉。 阿炳为_________而深沉地叹息。 阿炳为_________而伤心地哭泣。 阿炳为_________而倔强地呐喊。 阿炳为_________而激愤地倾诉。 阿炳为___