化学工程与工艺专业本科人才培养方案长春理工大学教务处.pdf

化学工程与工艺专业本科人才培养方案 一、专业代码与名称 专业代码：081301 专业名称：化学工程与工艺 二、培养目标 通过强化学生的专业实践能力、计算机应用和创新实践能力，培养德、智、体全面发展， 适应国家化学工业及其相关领域经济建设需要，具备扎实的化工专业基础知识和较强的工程 实践能力, 具有强烈的社会责任感、良好的道德修养、心理素质、创新精神、团队精神和管 理能力。通过理论学习及实践实习，重点掌握功能高分子材料的设计合成、改性与加工、精 细化工产品的开发与应用等方面的知识和实践操作技能，能在化工、冶金、能源、轻工、医 药、炼油和军工等领域，尤其在功能高分子及精细化工领域从事工程设计、技术开发、生产 技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才。 三、培养规格 本专业学生主要学习化学工程与工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工 实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现代企业 的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能 力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.公共基础理论知识 具有坚实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语，能够顺利 地阅读本专业的外文文献，具有一定的听、说、读、写能力，具有较强的计算机应用能力。 2.专业知识 系统地掌握化学、化工等学科的基本理论、基本知识，了解相关专业以及应用领域的相 关理论和知识。 3.实践能力 掌握较扎实的化学、化工基本实验方法和技能；具有一定的实验设计，实验数据归纳、 整理和总结能力；具有一定的从事化工过程工艺及设备设计的能力。 4.科研能力 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取资料信息的基本方法；具备初步科学 149 研究的能力,独立实验，撰写论文、参与学术交流能力。 5.生产素质 初步了解生产实际，能将化学基础知识与生产实际相结合，进行应用性研究。初步掌握 科技开发、科技管理技能，具有分析、解决与化工有关的实际问题的能力。 6.基本素质 具有从事科学研究工作或工程技术工作的初步能力。具有强烈的社会责任感、良好的道 德修养、心理素质、创新精神、团队精神和管理能力。 四、学制 学制：4 年 五、修业年限 修业年限：4-6 年 六、授予学位 授予学位：工学学士 七、专业方向及特色 专业方向：功能高分子、精细化工。 功能高分子方向培养系统掌握高分子材料设计、合成、改性、加工成型等方面的知识， 具有宽厚、扎实的基本理论和较强的实验技能，能在高分子化工及高分子相关领域从事科学 研究、教学、科研开发以及管理工作的高级专门人才。依托扎实的科研基础形成了逐步完善 的产、学、研相结合培养模式。 精细化工方向培养具有化学化工基础研究、化工产品开发及化工生产技术管理能力的高 级技术人才和管理人才；以特种涂料及粘合剂、表面活性剂和精细化工助剂为专业特色，通 过宽厚、扎实的化学理论的学习和实验技能、科研开发、工业生产实际的综合训练，达到精 细化工方向高素质人才培养目标。 八、主干学科 主干学科：基础化学、化学工程与技术。 九、主要课程 主要课程：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、高等有机化学、化 工热力学、现代分析测试技术、化学反应工程、高分子化学、高分子物理、高分子合成工艺 学、精细有机合成化学与工艺学等。 150 十、课程体系及最低毕业要求 最低毕业要求 课程类别 学时/时间 学分 学分比例 必修 1336 69.5 36.97% 公共基础课 素质教育课 9