九年级物理全册第十三章第一节物体的内能课件新版沪科版.pptVIP

第一节 物体的内能 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第十三章 内能与热机 导入新课 观察与思考 你见过流星吗？知道流星为什么会发光吗？ 玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？ 观察与思考 导入新课 学习目标 1.了解内能的概念，知道内能的单位焦耳。 2.能简单描述温度与内能的关系。 3.知道对于同一个物体，温度越高，内能越多，温度越 低，内能越少。 4.知道做功和热传递可以改变物体的内能。 认知与了解 导入新课 运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？ 受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与分子之间有相互作用力，分子之间是否也具有势能呢？ 观察与思考 物体的内能 一 讲授新课 物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能。 内能 归纳与小结 单位: 焦耳，简称焦。 符号: J 讲授新课 炽热的铁水有内能，北极的冰山也有内能。 任何物体在任何情况下都具有内能。 观察与思考 影响内能的大小的因素 二 讲授新课 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分子动能越大 温度越高 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 亮 谁的内能大? 同一物体的温度越高，内能越大；温度越低，内能越小. 观察与思考 讲授新课 你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体