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宿州市十三所重点中学2018-2019学年度第一学期期中质量检测
高一数学试题
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据集合补集与交集求结果.
【详解】因为 ,所以 ,选D.
【点睛】本题考查集合补集与交集,考查基本求解能力,属基础题.
2.下列函数既是增函数,图象又关于原点对称的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据函数增减性与奇偶性进行判断选择.
【详解】是R上增函数,为奇函数,图象又关于原点对称,
是R上增函数,无奇偶性,
在和上增函数,为奇函数,图象又关于原点对称,
在上为增函数,无奇偶性,
选A.
【点睛】本题考查函数增减性与奇偶性,考查基本分析判断能力,属基础题.
3.已知,则的大小关系( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先确定三个数范围,再比较大小.
【详解】因为,所以,选B.
【点睛】本题考查比较大小,考查基本分析判断能力,属基础题.
4.若函数,则的值( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
代入根据对数运算性质化简求解.
【详解】,选C.
【点睛】本题考查函数解析式以及对数运算法则,考查基本求解能力,属基础题.
5.函数在上是增函数,则的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据二次函数单调性确定对称轴与定义区间位置关系,列不等式解得结果.
【详解】由题意得,选A.
【点睛】本题考查二次函数单调性,考查基本分析求解能力,属基础题.
6.函数的零点所在的一个区间是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据区间端点函数值得正负,结合零点存在定理判断选择.
【详解】因为,所以由零点存在定理得函数在内存在零点,选C.
【点睛】本题考查零点存在定理,考查基本分析求解能力,属基础题.
7.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据二次函数图象可得的取值范围.
【详解】因为当时,当时或,因此的取值范围是.
【点睛】本题考查二次函数图象与性质,考查综合分析求解能力,属中档题.
8.已知奇函数在区间上是增函数,且最大值为,最小值为,则在区间上的最大值、最小值分别是( )
A. B. C. D. 不确定
【答案】A
【解析】
【分析】
根据奇函数得性质可确定结果.
【详解】因为奇函数关于原点对称,所以当在区间上是增函数,且最大值为,最小值为时, 在区间上的最大值、最小值分别是,选A.
【点睛】本题考查利用奇函数性质求最值,考查基本分析求解能力,属基础题.
9.已知定义在上的奇函数的图像关于直线对称,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先求周期,再化简求值.
【详解】因为奇函数的图像关于直线对称,所以,因此,即周期为4,又因为,所以,从而,因此,选A.
【点睛】本题考查奇函数性质应用以及周期性质,考查基本分析求解能力,属基础题.
10.为了得到函数的图像,只需把函数图像上所有的点( )
A. 向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度;
B. 向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度;
C. 向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度;
D. 向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度;
【答案】C
【解析】
【分析】
化简函数解析式,再根据平移规律确定选项.
【详解】因为,,所以把函数图像上所有的点向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得函数的图像,选C.
【点睛】本题考查函数图象变换,考查基本分析求解能力,属基础题.
11.根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是
(参考数据:lg3≈0.48)
A. 1033 B. 1053
C. 1073 D. 1093
【答案】D
【解析】
试题分析:设 ,两边取对数,,所以,即最接近,故选D.
【名师点睛】本题考查了转化与化归能力,本题以实际问题的形式给出,但本质就是对数的运算关系,以及指数与对数运算的关系,难点是令,并想到两边同时取对数进行求解,对数运算公式包含,,.
12.设函数,若互不相等的实数满足,则的取值范围是( )
A.
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