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- 2019-05-05 发布于天津
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在体育课中把它作为教具的松紧带有两种,一种是细的松紧带,原来的作用是装在裤腰上,还有一种是宽的橡皮带,芍汽车内胎是同一种材料。 利用松紧带的伸缩性和弹性,在体育课中加以运用,好处很多。 一是价廉物美,可节省体育经费而用处又多;二是在有些项目的练习中,能帮助克服同学的恐惧心理,使学生在不断的练习中,逐步形成动作定型后再替换器材;三是可解决学校场地小、器材少、学生练习密度小的困难;四是对正确动作的形成起着积极的辅助作用。 如体育老师能多动脑筋,利用松紧带的特殊性,在体育教育中运用,课的质量将有所提高。 松紧带在体育教育中大致有以下几种运用方法。 一、作为教具的运用1、松紧带可作为教具。 如跳高中的横竿,可解决学生怕竿的心理,敢于助跑起跳,大胆练习,又可以省去落杆后检杆架杆的时间。 多拉几根松紧带既能改进组织教法,又能增加课的练习密度,学生在练习中更能增加和提高学习兴趣。 2、有的学校由于经费困难,没有添置跨栏架。 而松紧带可代替跨栏架让学生进行练习,又能解决初学者怕栏现象。 如有跨栏架的学校也可让学生先在松紧带上练习,待动作掌握熟练后,再过渡到栏架上练习,学生容易掌握栏上技术。 二、作为辅助练习的运用在课堂教学中可用松紧带作辅助练习,有利于正确动作的形成。 1、用宽的橡筋带在投掷项目中,可用于最后用力的辅助练习。 2人一根橡筋带,
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