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- 约1.2万字
- 约 39页
- 2019-05-03 发布于江西
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北师大版小学语文第一册
教学计划
教学目标:通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学
习能力、学习策略及情感、态度、价值观各方面得到全面发展。识字量上不封顶,允许学生识字量有差异。认字表345个字作为下限要求统一会认。学习六个最常见的偏旁(部首)。写字160个(下限)。学习汉语拼音,能看拼音读出字音。阅读43篇诗文(下限),背诵14篇(下限)。能掌握课文的基本内容,感受诗歌的音韵美。用普通话,积极地、有创造性地完成教材规定的口语交际,初步形成合作、探究的意识。学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。基本掌握完成上述学习任务所必需的学习方法,初步养成书写、阅读、收集图片资料等好习惯。初步培养科学的思维方法,培养观察力、判断力、记忆力、想象力、创造力。判断力、记忆力、想象力、创造力。
教学重点、难点:识字和写字。培养学生科学的思维方法,
培养观察力、判断力、记忆力、想象力、创造力。
教学方式:自主、合作、探究。
教具准备:课件、拼音卡片、生字卡片、挂图等
教学时间安排:见教学进度表。
周次
日期
计划内容
课时数
单元(课)
教学内容
1
9/2—9/5
一单元
、1课
7
2
9/8—9/12
二、三单元
2、3课
3
9/15—9/19
四单元
4课
4
9/22—9/26
五单元
5课
6
10
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