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大学生创业能力提升计划 　　大学生创业能力提升策略研究　　摘要：大学生创业能力指大学生创业所需要的基本身心素质和各项能力的总和，包括创业思维、专业技能、工作能力、社交能力等核心要素，并受到家庭和社会以及学校等多方面的影响。现阶段，我国大学生创业能力还不是很高。因此，需要激发大学生的创业潜能，建立创业教育体系，并且要使政府、学校、社会多方合作为大学生创造实践平台，才能够切实提升大学生的创业能力。　　关键词：大学生；创业能力；创业教育　　中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：1001--0008-02　　大学生创业能力的提升将直接提高高校毕业生的就业率，并且为市场增添新的活力。所以，关于大学生创业能力的讨论与研究，将有力地促进大学生就业和助推整个社会经济发展。　　一、大学生创业能力　　创业，可以简单地理解为创立基业，是指人们根据自身条件，依据身边的环境，发挥自己的优势，自己从事或团结身边有共同目标的人从事的具有开拓性的、实现自身价值、创造社会财富的一项实践活动。大学生创业能力是指大学生创业所需要的基本身心素质和各项能力的总和，具体要素主要可以概括为以下几种：创业思维、专业技能、工作能力和社交能力。　　1.创业思维。创业思维属于意识形态的要素，主要指创业意识和创业品格。创业意识包括创业动机、创业方向、创业目的等；创业精神包括开拓进取、勇于创新、团结协作等；创业品格包括坚强的意志、坚定的信念、百折不挠、无私奉献、不服输等。由于受我国传统观念的影响，加之教育体制、经济体制和社会环境的因素，我国大学生总体创业思维不够活跃，需要加强引导。　　2.专业技能。专业技能是指大学生在学校里通过专业课程的学习和试验掌握的专业知识和技能。一般认为，专业技能是指与创业有关的专业基础知识、创业理论、经济学知识、经济法学理论、管理学理论以及实验室操作技能。我国大学生在学习专业基础知识和实践技能方面有较强的优势。　　3.工作能力。工作能力是指在创业过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力。具体包括对人、钱、物、信息等各种有效资源的组织、管理以及合理配置的能力，对市场的认知、评估、开拓与宏观把握的能力，在业务开展的过程中对事务敏锐的洞察能力和风险预测与控制能力。工作能力需要大学生在实践中积累。　　浅析大学生创业能力及素质的提升　　摘要：　　一、加强大学生创业能力的重要意义：　　二、需要哪些创业能力、创业素质？　　三、大学生现状，缺乏哪些基本创业素质？　　四、如何培养和提高大学生创业素质和能力的提升？　　引言：21世纪的竞争，归根结底是人才的竞争。知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势,它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化,不仅对现行的教育提出了严峻的挑战,也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。我们知道大学生创业的优势就是头脑灵活，善于发现商机，有激情，但缺点是，缺乏实际经验，大学生创业能力不足，容易被一时的成功所迷惑。因此，增强大学生创业能力及抗压能力，提高大学生创业素养。　　一、加强大学生创业能力的重要意义：　　为何要加强高校大学生的创业能力，加强高校大学生的创业能力是必要的：　　1、我国正处于工业化、城镇化高速发展的阶段，比以往任何时候都需要更多的创业者来创造新的工作岗位，减轻就业压力。　　2、21世纪是以现代高技术为主导的知识经济时代，这一发展特点,要求掌握了现代科学技术的富有创新精神的年轻大学生担负起创业的历史责任。培养大学生创业能力是高等教育改革与发展的需要。　　3、当前的就业形势要求更多有条件并具备一定创业能力的大学毕业生选择创业之路。既可以为自己寻找出路，同时也可以为社会创造更多的就业机会，带动社会劳动力就业。培养大学生的创业能力是缓解我国就业压力的需要。　　引导大学生强化创业意识　　大学生创业意识是指大学生根据社会和自身发展的需要所引发的创业动机、创业意向或创业愿望。创业意识是创业的先导，它构成创业者的创业能力，由创业需要、动机、意向、志愿、抱负、信念等组成，是人们从事创业活动的强大内驱力。　　引导大学生掌握创业知识　　创业者要想成功创业，必须具备相应的专业知识。专业知识对于创业者确定创业目标有直接作用。要想在某一领域开展创业活动，就必须深入了解该领域的活动及发展规律。可以说，专业知识就是对某一领域内发展规律的概括和总结。掌握的专业知识越多越深，创业活动就越能有效地开展。　　引导大学生培养创业能力　　创业能力是一种多方面的综合能力，与创业的成败直接相关。大学生创业应着重培养和提高以下三个方面的创业能力：一是提高开拓创新能力。开拓创新能力是成功创业者最重要的能力之一。开拓创新是创业的灵魂和赢得竞争优势的关键；二是提高组织管理能力。在市