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第四单元 绿色的梦 第一课 图形· 联想 ·创意 课时：一课时 课型：设计·应用 教学目标： 1、学会欣赏艺术家视觉独特、构思奇妙的创意图形作品。 2、学会运用异中求同、同中求异和正负形等表现手法进行图形的创意联想，利用每年绿色纪念日宣传环保意识。 3、培养借鉴和继承的美术创作能力和传达情感，交流合作的综 教学重点难点： 1、重点：学习创意图形的构思方法与表现手法。 2、难点：如何引导学生完成“图形—联想—创意”的学习过程。 自学指导一 欣赏动画 提问:同学们看到了什么?想到了什么?得到什么启示? (学生讨论) 自学指导二 欣赏探索 1、幻灯片展示图片《绿叶、手》的正形、负形和正负相结合图片。 HYPERLINK /res/UploadFiles_6846/201005/2010051411440905.jpg \t _blank ? 提出问题（1）：同学们从图形中看到什么？图形表达了什么思想？ 教师解说正负形的概念。正负形的概念：分别是指图形部分和衬托图形的底的部分，图形的部分称为“正形”，衬托图形的底的部分称为“负形”。 2、异中求同与正负形，有什么不同？引导学生仔细观察课本的范图《天空与水》，并让学生仔细观察后回答问题。 提出问题（2）：图中的飞鸟和鱼运用了什么手法进行联想？ 最后教师总结异中求同的概念。异中求同的概念：以两种元素进行图形联想，一类是利用两种以上不同的