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在马克思墓前的讲话重要语句理解 　　七在马克思墓前的讲话参考答案　　【夯实基础】　　1.①wú形容文章内容芜杂，没有条理，或者是事情杂乱无章，没有头绪。②huò原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。③zhuó有突出的成绩和效果。④xiǔ指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。　　　　　　　　【课文理解】　　5.用停止思想突出马克思作为思想家的特点，写出了他生命不息，思考不止的生命状态。这也是一种讳饰的修辞手法，表达了作者对马克思的无限敬仰和深切哀悼之情。　　　　7.革命实践革命理论　　8.达尔文的发现是生物界的一场革命，这里用达尔文的发现与马克思的发现进行类比，目的是说明马克思发现了人类历史发展规律的重要意义。　　9.“特殊规律”就是剩余价值规律。这个特殊规律的发现，使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家和社会主义批评家们一下子“豁然开朗”了。说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。　　10.有多方面的发现和贡献。马克思以推翻资本主义作为毕生的使命。　　　　12.分别说明马克思理论研究的范围广、程度深和具有与众不同、别人所不具有的独创性。　　　　14.创立伟大的国际工人协会　　　　　　【延伸阅读】　　17.燕妮“把使别人幸福视为自己的幸福”。　　18.与马克思“共患难、同辛劳、同斗争，而且以高度的自觉和炽烈的热情积极投身其中”，有“卓越的政治才干，充沛的精力，伟大的忘我精神”。　　19.①流亡的苦难。②痛失孩子的苦难。③遭受诬蔑、孤立无援的苦难。④遭受监禁的苦难。　　20.看到了落在她丈夫身上的各种诬蔑烟消云散，听到了丈夫的学说在各个文明国家传播，看到了无产阶级革命运动席卷欧洲和美洲，德国工人阶级不顾一切镇压法令，显示了不可遏止的生命力。　　在马克思墓前的讲话　　教学目标：　　理解本文逻辑严密的结构特点，联系语境，揣摩文中重要语句的深刻含义　　学习马克思为人类解放事业而奋斗终生的崇高精神　　教学重点难点：　　重点：把握课文结构，了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神　　难点：理解重要语句的深刻含义，体会文章丰富的情感内涵　　一、导入：　　曾经有一个女儿问她的父亲：“您的座右铭是什么？”　　父亲的回答是“思考一切”　　这位以“思考一切”为座右铭的父亲就是著名无产阶级革命导师，被誉为千年来最伟大的思想家的马克思　　他的一生，一直在思考他遇到的一切问题，为人类社会作出了巨大的贡献，一直到他逝世，才停止思考在向这位伟人告别时，他亲密的战友恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》　　二、教学过程：　　１、从题目“在马克思墓前的讲话”，我们可以知道，这不是一般的演讲辞，这是一篇——　　明确：悼词　　1　　２、悼词是演讲辞的一种，是在追悼会上发表的对死者表示哀悼的文章请同学们想一想，我们来一篇悼词，面对一个曾经和我朝夕相处却先我们而去的人，他永远告别了人间，我们在悼词里说些什么比较合适呢？　　明确：该说一些法子内心的话，表示哀思和悼念　　追忆、回忆他的一生，在追忆和回顾中表达深深的哀悼，这样才不会空洞　　着重讲一些最主要的，一生中的主要事迹，主要成就、功绩、贡献等　　３、我们对悼词有了一定的了解，再思考一下一篇悼词的感情基调是什么？　　悲痛、惋惜、爱戴、崇敬　　下面我们带着对悼词的了解和感情来听一下课文录音，同时找出这篇悼词的中心段落明确：中心段落是文章的第２段从“这个人的逝世”到“不久就会使人感觉到”为什么认为这一段是中心段呢？　　这一段对马克思一生巨大贡献及他对于整个世界的重要意义的总概括　　那么这两段哪一句是中心句，为什么？　　明确：前一句因为“对于……对于……”下文着重在讲损失　　后一句为补充“不久”和“空白”是从时间和空间两个方面强调损失的“不可估量”那么，马克思的伟大贡献有哪些？　　明确：１）人类历史发展的规律　　２）现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律　　——剩余价值　　2　　３）“在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域都有独到的发现”　　——其他领域的发现　　明确：作为科学家，思想家，就是这样，但马克思首先是一个革命家　　那么，作为革命家，马克思对革命作出了哪些贡献？　　明确：进行革命实践　　宣传　　参加各地的组织　　创立国际工人协会　　作者除了追忆马克思的伟大功绩之外，还追忆了什么？　　引导：阅读第８段　　引导：马克思作出了这么多贡献的结果是怎么样的？　　遭到各国政府的驱逐，资产者的诽谤、诅咒　　引导：对自己的这些遭遇是如何看待的？　　“毫不在意，把它们当蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复”　　不在乎他人的态