七年级生物上册第3单元第5章第4节蒸腾作用教学课件新版北师大版.pptVIP

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第4节 蒸腾作用 为什么大树底下好乘凉？ 为什么往往在阴天或者傍晚移栽植物？ 导入新课 1.描述植物的蒸腾现象； 2.解释植物体内水分散失的主要原因； 3.说明蒸腾作用对植物生活的意义。 导入新课 水分通过绿色植物什么器官散失出去呢？ 导入新课 探究实验一 1.将A盆植物(叶子两面涂上凡士林)与B盆植物都套上透明塑料袋(茎叶套在其中),置于太阳下,几个小时后,观察有何现象。 2.发现： A：几乎没有出现小水珠。 B：在塑料袋内壁上方有 许多小水珠。 讲授新课 你认为哪种方案设计得更合理 探究装置： A B 讲授新课 想一想 1. B装置塑料袋内壁上 的水珠来自哪里? 2.为什么A装置的塑料袋上方没有小水珠？ 凡士林堵住了叶片上的什么结构使得水分无法散发出来呢？ 讲授新课 蒸腾作用的概念： 植物体内的水分以气体状态从气孔散发出去的过程。 讲授新课 准备一套演示实验装置，即准备三个干燥透明并且不漏气的塑料袋，分别套在没有叶的枝条、少叶的枝条和多叶的枝条上，袋口扎紧，将这套实验装置放在教室温暖向阳的地方。 叶是蒸腾作用的主要器官。 探究性实验二 结论： 讲授新课 气孔的张开