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偶像对于青少年的影响 目录 导言 偶像崇拜 青少年崇拜偶像的心理原因 青少年偶像崇拜的特征 偶像崇拜对青少年的影响 偶像崇拜的心理效应 如何正确引导青少年崇拜偶像 调查问卷(学生) 调查问卷(家长) 结论 活动感言 图片资料 参考文献 摘要 偶像崇拜在青少年中非常盛行。首先我们应该明白何为偶像崇拜,然后究其原因,主要有赶时尚、树榜样、逆反心理、宣泄心理等几个方面。正确引导青少年树立正确的偶像崇拜观、缩小代差和增进理解、平等对话以及引导青少年树立正确的学习观,对青少年的社会化至关重要。 课题名称:偶像对于青少年的影响 班级: 课题组成员: 组长: 指导教师: 相关课程: 课题的提出(简要背景说明): 随着时代的发展,各个领域人才辈出,在文学方面,郭敬明、韩寒等引领着青春文学;在乐坛上,欧美、日韩、港台、大陆人才济济;在体坛,国内姚明、郭晶晶风靡世界,国外科比、乔丹火爆全球……在新时代,现代青少年心目中都会存在有“偶像”,但是“偶像”对他们的影响到底是什么?是好的还是坏的?过度追星和盲目崇拜也在社会上引起了不少争议。 课题的目的与意义: 我们希望通过研究偶像对于青少年的影响,得知偶像对我们来说到底是有利还是有弊,以及告诫青少年们过度追星与盲目崇拜的危害,也便于家长与子女之间有关“偶像”所产生的矛盾问题的解决,让青少年正确对待“偶像”,也希望家长正确对待孩子的“追星”问题。 研究方法:问卷调查(面向青少年、面向家长)、书籍文献、网络文献、名人事例 活动所需条件:材料打印复印、微机处理 研究步骤 研究阶段 时间安排 活动内容 阶段成果 承担者 准备阶段 第十周 查阅资料、调查文献 编制提纲、设计问卷 调查问卷 资料总结实施阶段 第十一周至第十三周 调查问卷、分析数据 得出结论、讨论原因 调查结果 调查总结总结阶段 第十四周 撰写报告、编辑资料 研究报告评价阶段 第十五周 小组发言、得出个人意见 个人总结 预期成果形式: 研究报告、资料总结、小组个人总结 指导教师意见: 导言 正值青春年少的我们在心底都有一个崇拜的人,他或许是为全人类造福的科技研究者,或许是用文字语言抚慰我们心灵的作家,或许是舞台上用最完美的自己给我们带来快乐的艺人,或者是一直孜孜不倦的为祖国培养人才的老师,还有陪在你身边的所有人……他们都可以是你的偶像。 但是,在当今的社会中,还存在了这样一种现象:很多青少年为了见偶像一面,电台、宾馆、演唱会后台一直等到深夜;为了见偶像一面,花费几千块专程跑到偶像在的城市;更有甚者使得自己家破人亡。 当然,依然还是有多数青少年将偶像当做自己的一个目标,学习偶像身上的优秀品质。 带着对“偶像对于青少年到底有怎样的影响”和“如何正确崇拜偶像”这两个问题,我们小组展开了研究。 何为偶像崇拜 偶像崇拜通常指对任何一种偶像、图像或物体的崇拜,与敬拜一神论的神相对。偶像崇拜是一个人对信仰着的象征物、对象信仰的极端。这种极端由执著甚至到疯狂。偶像崇拜是当今青少年精神生活的重要内容。以中学生为主体的青少年,把明星作为自己的偶像;追星族们对于其心中偶像的崇拜极度喜爱、热情,有的甚至到了狂热、执着和迷恋的程度,常常导致某些偏激事件和消极后果,引起家长、老师、社会的忧虑。 偶像崇拜的实质,似乎是对自我的心理寄托和行为替代载体的迷信,是对信仰着的象征物、对象信仰的极端。只是一种为“我”所用的信仰与理想具体而微的终极,由“我”赋予“他”某些意义,之后按照自我的方式相信并选择效仿。假入融合了批判,偶像的意义在意义机制上就已经被自我摧毁。偶像最终也会被自身自我摧毁…… “偶像崇拜”是一种本能,也是人性自然的扩张,只是当这种本能和扩张因外界的因素而选择了不择手段之后,人性就必被颠覆于纵欲的尘土中。当偶像崇拜从榜样和楷模,进入到自己这一辈子非要见到不可盲目状态之后,崇拜者的人性中就会滋生出“放纵自己”、“我行我素”、“非如此不可”的欲望来,终至于陷入追逐偶像、逃避现实、失去自我的迷幻状态。 人可以没有偶像,但不能没有信仰和理想。信仰和理想在很大程度上,可以说对自身的存在与发展有意义,是“追求的不灭的灯塔”。人若没有了信仰与理想,与行尸走肉有什么区别? 这里也为“信仰”赋予了“度”的意义,过之则趋向于偶像崇拜,不及则陷入困惑与迷茫,过之与不及都可能不是最佳抉择。对信仰信奉的表象虽然不一而足,但信仰却可能从某种维度