校长如何激活自己的思维活力.docxVIP

　　一颗聪明的头脑转起来，他周围就会有无数颗头脑聪明起来。 　　校长要想让自己的工作充满活力，首先就要让自己的思维充满活力。 　　如何才能让自己的大脑持续充满思维活力，除了自己在思想上要力戒出现那种温水煮青蛙式的麻木，还要善于通过多听、多议、多看等方式，去经常刺激和训练自己的思维，力求其活力常在。 　　多听从语言学的角度来看，世界是由语言组成的，而语言又是丰富多彩的。 　　校长，不但要会听话听音，更要善于越听越精，也就是说在听别人说话时，要善于时时、处处、事事伸展自己的思维触角。 　　1要注意多听当前本行业最前沿的新理念。 　　当今是一个瞬息万变的时代，作为校长要注意通过广播、电视等新闻媒体，还有各种教育专家和上级领导的学术报告，来了解当前国内外在教育理念上的新理念、新变化，不断刷新自己的知识储备和引动自己的思维活力。 　　2要注意多听当前外行业最成功的新经验。 　　别人的成功经验往往是因人、因地、因时制宜的产物，有其局限性和有效期。 　　虽不能照搬照抄，但可通过思维磨合进行借鉴，通过有机结合形成杂交优势为已所用。 　　所以，校长在听取别个行业的经验介绍时，不能认为与已无关或关系不大，要善于借助别人的经验去进行类推和迁移，以搅动自己的思维活力。 　　3要注意多听当前上下左右对各种问题最具代表性的新意见。 　　一个行业有一个行业的热点、难点问题，全社会有全社会的热点、难点问题，对这些