义务教育北京版小学四年级语文第7册PPT:围魏救赵.pptVIP

义务教育北京版小学四年级语文第7册PPT:围魏救赵.ppt

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围魏救赵 PPT课件 1 第一套 胜战计 1、 瞒天过海 2 、围魏救赵 3、 借刀杀人 4、 以逸待劳 5、 趁火打劫 6、 声东击西 PPT课件 2 第一计 瞒天过海 【原文】 备周则意怠;常见则不疑。 阴在阳之内,不在阳之对。 太阳,太阴。 PPT课件 3 第二计 围魏救赵 【原文】 共敌不如分敌, 敌阳不如敌阴。 PPT课件 4 【注释】 . 共敌 :指兵力集中的强敌。 敌阳 :古代兵法把先兵攻敌、 先发 制人的战略叫“敌阳”。 敌阴:古代兵法把伺机进击、后发制人的战略叫“敌 阴”。 PPT课件 5 【译文】 与其攻打集中的正面之敌, 不如先用计谋分散它的兵力,然后 各个击破, 与其主动出兵攻打敌人, 不如迂回到敌人虚弱的后方,伺机 歼灭 敌人。 PPT课件 6 【讲解】 此计名出自战国时代孙膑“围魏救赵”的故事。公元前353年, 魏国大将庞涓率大军攻打赵国,把赵国的都城邯郸围得水泄不通。在赵国的 要求下,齐国任命田忌为统帅,孙膑为军师,出兵救赵。 PPT课件 7 孙膑认为魏国派 主力部队攻打赵国,国内一定空虚,如果先攻打魏国的都城大梁,魏军必然 回师自救,赵国之围便会自然消除。田忌采纳了孙膑的建议,率领齐军直奔 大梁,庞涓不得不放弃邯郸,率魏军日夜兼程赶回大梁。在半路上庞涓遭 到齐军的伏击,几乎全军覆没。 PPT课件 8 古人云“治兵如治水。”面对来势凶猛的强敌,一味硬碰,无异于以 卵击石。所以应当避其锋芒,采用分导引流的办法,或者攻击敌人的薄弱之 处牵制它,或者袭击敌人的要害部位威胁它,或者绕到敌人背后打击它。如 此一来,敌人就不得不放弃原来的目标。 PPT课件 9 这是一种转化敌我双方地位的迂回 策略。《 孙子兵法·虚实篇》认为水的流动规律是避开高处而流向低处,同样道理,用兵的规律是避开敌人的坚实之处而攻击其薄弱之 处。避实击虚是克敌制胜的法宝。 PPT课件 10 第二计 围魏救赵 【原文】 共敌不如分敌, 敌阳不如敌阴。 PPT课件 11 【例说】 诸葛亮巧计退曹兵 曹操在谋杀马腾之后,又想趁周瑜新死之际进兵东吴消灭孙权。就 在这时有探马向曹操报告说,刘备正在训练军队,打造兵器准备攻取西 川。曹操听后大惊,他深知刘备如果占据西川,就会羽翼日益丰满。到那时 ,再攻刘备可谓难上加难。曹操有心攻打刘备,又怕失去灭吴的大好时机,正 犹豫不决之时。 PPT课件 12 谋士陈群献计说:“现在刘备和孙权结为唇齿之盟,若刘备 攻取西川,丞相您可以命人带兵直趋江南,孙权一定会求救于刘备。而刘备 想着西川,必定无心救援孙权。这样我们先攻下东吴平定荆州,然后再慢慢图谋西川。”曹操听罢茅塞顿开,遂率领大军30万人,去进攻东吴 的孙权。 PPT课件 13 面对曹操咄咄逼人的气势,孙权惊慌失措,立即命鲁肃派人前往荆州的 刘备处告急。刘备收到孙权的求援信,感到左右为难。如果只取西川不顾 东吴,必定导致孙刘联盟的瓦解,如果支援孙权放弃西川,岂不可惜? PPT课件 14 正 在刘备拿不定主意的时候,刚刚从南郡赶回荆州的诸葛亮献计说:“主公不 必出兵东吴,也不必停止攻打西川,只修书一封。劝说马超进攻曹操,使曹 操首尾不得兼顾,让他自动从东吴撤兵。”刘备闻言大喜,连忙派人带着他 的亲笔书信劝说马超进攻曹操。 PPT课件 15 马超是西凉马腾之子,马腾为曹操所杀,马 超正切齿痛恨曹操。时刻打算杀死曹操,为父报仇。一见刘备来信,马超便 率20万大军浩浩荡荡杀向关内,连续攻下长安、潼关。曹操急忙回师西北,根本无心攻打东吴了。 PPT课件 16 一幅诸侯争雄的战略态势图实际上是一个各方力量 相互牵制的“关系网”。诸葛亮利用各方力量相互牵制的实际情况,向刘备 献上“围魏救赵”的计谋,不仅挽救了岌岌可危的东吴,而且使刘备乘隙占 领西川,为蜀国日后成为鼎之一足打下了基础。   PPT课件 17 赋得古原草送别: 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 PPT课件 18 PPT课件 19 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口

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