教案：人教版一年级下册《道德与法治》教案.docxVIP

. . PAGE 24 .. PAGE 23 . 宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 备课教师： 课 题 9 我和我的家 课 时 教 学 目 标 1、初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。 2、通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能力。 3、通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，以及家庭成员的工作、爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。 教学重点 感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。 教学难点 通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，以及家庭成员的工作、爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。 教学方法 启发 讨论 探究 教学手段 多媒体 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 一 导课 二 学习新知 三 小结 歌曲导入 活动一 小结 活动二 课堂小结 一、聆听歌曲， HYPERLINK /news/index.html \t _blank 导入新课 　　1．师：同学们，我们一起来听一首好听的歌曲。(播放歌曲《可爱的家》) 　　2．师：我们都有一个家，你家里有几口人?你长得像谁? 　　学生根据自己的情况自由发言。 师小结：我们同学中有的长得像妈妈，有的长得像爸爸，还有的长得既像妈妈又像爸爸，因为我们是一家人。 　　二、共同交流，了解