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- 2019-05-04 发布于广东
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教案:岭南版五年级美术下册教案.docx
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2017—2018学年度第二学期
五年级美术教案
第一课:《艺术作品中的情感表现》
第一课时:《中国美术作品中人物的情感表现》
学习目标:
1.感知中国美术作品种人物的面部情感及动态表现;
2.了解中国美术作品的相关历史知识及艺术表现的形式美
学习要点:
重点:从作品的人物造型、动态、表情,理解人物的真实情感,从而更好地理解作品的内涵。
难点:如何解决作品的丰富内涵与学生的生活阅历及审美经验的差距。
课前准备:
准备人物情感的图片、美术作品
教学过程:
一、导入
千百年来,艺术家们通过无数优秀的作品表达了人类的丰富情感,我们可以从中感受到人生的喜怒哀乐。让我们先看看中国的艺术家是怎样通过美术语言来表达人物情感的。
二、 欣赏活动
1.活动一:观察与思考——《流民图》
A谈谈对《流民图》的第一印象或总体印象。
B中国画独特的长卷形式与人物画技法的简要介绍。
C作品的时代背景与场景气氛。
D画家和画家的创作动机介绍。
E对作品中人物身份、年龄、性别、衣着、道具等方面的分析。
F作品中人物造型、肢体动作、五官描写与情感表达的关系。
G作品如何通过人物情感的表达来解释作
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