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小学五年级下册同步作文关于文化水平平均值调查报告作文大全 　　关于我班语文学习中不交作业现象的研究报告　　一、问题的提出　　从本学期开始，在语文学习中，有不少同学不及时上交，甚至不交作业，严重影响了我班的语文教学。这到底是什么原因造成的，又有何危害，我做了一次调查。　　二、调查方法　　1、查看相关资料，了解不上交作业的危害。　　2、询问相关同学，了解不交作业的原因。　　3、询问老师，了解解决不交作业的措施。　　4、通过调查问卷，向同学询问解决的措施。　　三、调查情况和资料整理　　1、我班有十几名甚至更多的同学，不及时上交，或者不交作业。　　2、不上交作业的同学，都有很多的理由。如落在家里、没做完、忘了、不会等。　　3、大多数同学都认可，不上交作业，不利于学生的学习。　　4、大多数同学，都能积极想方设法，提供解决不上交作业的措施。　　四、结论　　1、我班有十几名甚至更多的同学，不及时上交，或者不交作业，占到我班总人数的七分之三，或更多。　　2、不上交作业的同学，应该从自身寻找原因，找出解决的办法，只要自身学习态度端正，上课认真听讲，课下认真完成作业，不上交作业的现象会彻底　　解决。　　3、学生做作业，本身是对所学知识是否掌握的一种检查方式，这有利于我们更好地掌握所学知识。　　4、不上交作业，不利于我们对所学知识的巩固，这是对自己学习的不负责，也是对教师教学的不尊重。　　5、全班同学应该共同行动起来，群策群力，为营造我班浓厚的学习氛围而努力，使人人有所学，人人有所得。　　关于小学生语言不文明起因的研究报告　　一、问题的提出　　了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。　　二、调查方法　　1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。　　2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。　　三、调查情况和资料整理　　1）小学生为什么说话不文明：　　由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。　　由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不(来自:写论文网:小学五年级下册同步作文关于文化水平平均值调查报告作文大全)雅的绰号。　　很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。　　还有大部分人表示，不文明　　语言是从长辈、周围人的嘴里听来　　的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。　　2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：　　心里有一种莫名其妙的舒服感。　　有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。　　听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。　　3）小学生什么时候会说话不文明：　　玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。　　公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。　　3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。　　四、结论　　1）小学生的模仿能力很强，有些不　　文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。　　2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。　　3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。　　4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。　　五、思考　　中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈　　叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。　　关于小学生近视成因的研究报告　　一、问题的提出　　据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为％，中学生为％，高中生为％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？　　二、调查方法：　　1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。　　2.通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。　　三：调查情况和资料整理　　我们走访了学校和一些家庭，采访　　了很多学生、家长。大家认识到，眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。可有的同学根本不把保护眼睛放在心上，凡事只顾自己。下看：　　1、小红是个“小