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安徽省阜南县2018级第一学期高一历史期末教学联考历史试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共2页。满分100分,考试时间100分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2.B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题2分,共48分)
1.“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人。姬姓之国者四十人。”材料反映出周王朝推行
A. 禅让制
B. 宗法制
C. 分封制
D. 中央集权制
【答案】C
【解析】
【详解】西周时期实行分封制,“姬姓之国者四十人”说明分封的主体是王族,C正确;A是原始社会末期首领继承制度;B宗法制与分封制互为表里,材料未涉及;D是秦朝时期政治制度。故排除ABD。
2.《史记》载:“始皇帝五十一年而崩”,即秦始皇51岁就去世了。清代史学家钱大昕指出,秦始皇没有活到51岁,这里的“五”应该是“立”,但是没有找到证据。而今,“在日本高山寺所藏的抄本中,这个词就是‘立’,这样就找到版本的依据,再加上一些旁证的材料,我们就把这个错误改了。”对此,下列说法最为合理的是
A. 史料本身是复杂的,必须加以甄别、考证
B. 《史记》中存在史实错误,不能作为史料
C. 没有版本依据,无法确定史实方面的正误
D. 历史学科实际上是考证史料正误的一门学科
【答案】A
【解析】
【详解】材料中对于“始皇帝五十一年而崩”的史料进行了解读,利用日本的史料进行旁证,体现出史料研究的复杂性,《史记》属于第二手史料,使用的时候要和其他史料相互印证,A正确;《史记》属于二手史料,可以作为史料印证,B错误;材料中论述是史料相互印证,不是无法确定史实方面的正误,C错误;历史学科不仅仅是考证史料正误的一门学科,D错误。
【点睛】史料是历史研究的基础。历史的史料根据形式可分为实物资料(如遗迹、遗物和出土文物等);文献资料(如官私史书、文书档案和报刊杂志等);口述资料(如神话传说、史诗故事和话本等);图片音像资料(新闻图片、记录片和影视资料)。根据使用价值又可分为第一手资料(原始资料)和第二手资料(间接资料)。在历史资料研究中,不管是文字还是实物的资料,凡是有当事人或亲历者根据亲身经历写成或叙述的资料都可成为第一手资料。高考中常出现的诗歌、传说、竹枝词和话本等文学作品在一定程度上也能反映当时的社会状况,具有一定史料价值但使用时须用其他史料印证。
3.《杨敞传》记载:“昌邑王征即位,淫乱,大将军光与车骑将军张安世谋欲废王更立,议既定使大司农田延年报敞(丞相杨敞,公元前74年在位),敞惊惧,不知所言,汗出浃背,徒唯唯而已。”这一记载体现的事实是
A. 西汉后期,察举制推荐失误
B. 西汉前期丞相有相当大权力
C. 汉武帝后,丞相决策权受限
D. 东汉前期,中央监察权削弱
【答案】C
【解析】
【详解】汉代的丞相具有一定的行政决策权,材料中“敞惊惧,不知所言,汗出浃背,徒唯唯而已”说明丞相对于裁决犹豫不决,说明当时丞相决策权受限,C正确;材料不是论述察举制弊端问题,A错误;材料中说明丞相权力的限制,B错误;材料论述的不是监察权的削弱,D错误。
【点睛】解答本题关键依据材料“敞惊惧,不知所言,汗出浃背,徒唯唯而已”并结合汉武帝时期实行中外朝可知丞相权力被削夺。
4.《元史·百官志》记载:“国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制”。但后来“改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”元代的这一变化体现了
A. 中央集权不断加强的发展趋势
B. 行省不是一个常设的地方机构
C. 元朝地方力量因战争得到加强
D. 行省权力的膨胀威胁中央集权
【答案】A
【解析】
【详解】“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”说明元代行省在权力和事务方面和元朝初期相比大大提升,体现出中央集权不断加强的发展趋势,A正确;行省是中央派往地方的常设机构,B错误;材料并没有说明是因为战争导致地方力量增强,C错误;行省是中央集权的重要手段,并不是威胁到中央集权,D错误。
【点睛】中国古代政治制度的特点、基本矛盾和发展趋势
一个特点——专制主义中央集权制度:专制主义体现在决策方式上,中央集权体现在管理方式上。
两对矛盾——皇权与相权的矛盾、中央和地方的矛盾。
三大趋势
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