“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案.docVIP

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2020-02-04 发布于江苏
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“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案.doc

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五和镇中心小学“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案一、活动目的：为认真落实传承中华优秀文化教育，加深广大同学对中华传统文化的了解和热爱，丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。二、活动时间: 2013年10月21日- 三、活动对象: 五、六年级全体学生四、活动内容： 1、比赛要求手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。 2、参赛形式 (1)以个人或小团体(最多3人)为单位，进行参赛。 (2)每班交作品10份。 3、版面要求 (1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 (2)为了评比时的公平、公正，各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名，版面内先留空。(学校、班级、编者和指导老师赛后再填补)。 (3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔） 4、评比标准 (1)内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。 (2)栏目丰富，内容丰富，字迹工整。 (3)手报纸名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。 5、奖项设立： (1)以个人为单位每级设：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 (2)以班级为单位每级设：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。五和镇中心小学 201