2019年高职升本无机化学大纲.DOC

“高职升本科”无机化学考试大纲 一、考试性质 天津市普通高校“高职升本科”招生考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。无机化学是一门培养学生具有化学基本知识和能力的必修课。主要研究无机化学常见元素单质、化合物的性质，化学平衡原理及其平衡移动的一般规律和有关理论。通过学习，使学生了解和掌握有关的化学基本知识、基本原理及基本实验技能，了解这些知识、理论和技能的应用，培养分析和解决涉及化学实际问题的能力，为今后的学习和工作打下一定的基础。 二、考试能力要求 本考试要求将《无机化学》等基本知识、基本理论、化学计算等知识分为识记、理解、分析计算、综合应用四个层次。识记：指对相关课程中的有关术语、基本概念、基本知识、基本技能和基本方法能直接应用。理解：指对相关课程中的概念、公式、方法、基本定律和元素的基本性质有一定的理性认识，在理解的基础上能运用所学知识与简单的实际问题相联系。分析计算：指在理解元素的化学性质及相关基本定律和计算公式的基础上进行有关化学计算。综合应用：指能综合运用化学知识解决简单的实际问题。 三、考试内容与要求 无机化学课程体系包括四部分内容： 化学反应原理及规律——物质结构理论及知识——元素化学知识——化学实践，归纳为“理论---知识---实践”“理论”应侧重于理解及其应用；“知识”在理解的基础上侧重记忆；“实践活动”侧重于实验。 了解(A)：对所列知识内容有初步的认识，会在有关问题中进行识别和直接应用. 理解(B)：对所列知识内容有理性的认识，能够解释、举例或变形、推断，并利用所列知识解决简单问题。 掌握(C)：对所列知识内容有较深刻的理性认识，形成技能，并能利用所列知识解决有关问题。 第1章 化学反应中的质量关系和能量关系? [要求] 1.?了解物质聚集状态的基本概念 2. 理解体系与环境、状态函数、热、功、热力学能（内能）的概念和标准摩尔生成焓的含义 3. 掌握热化学方程式的书写和Hess定律的应用 4. ?掌握热化学相关计算 ?[重难点] 1.焓变、熵变、自由能变的计算 2.Hess定律的应用 第2章 化学反应的方向、速率和限度 [要求] ?1.?了解化学反应速率的概念、表示方法和反应速率方程 2.?掌握浓度（或分压）、温度、催化剂对化学反应速率的影响 3.?掌握化学平衡的特征、标准平衡常数的含义及平衡移动的原理 4.?掌握化学平衡的有关计算 [重难点] 1.?判断化学反应速率的影响因素 2.?进行有关化学平衡的计算并说明浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响 3.化学平衡的有关计算 第3章 酸碱反应和沉淀反应 [要求] 1.?理解溶液的酸碱性与pH，弱电解质的解离平衡与解离度、稀释定律。盐类水解，同离子效应、缓冲溶液、沉淀溶解平衡、溶度积规则 2.?掌握一元弱酸、弱碱的解离平衡组成，盐类水解（含同离子效应的pH值计算） 3.?掌握沉淀-溶解平衡的特点，会用溶度积规则判断沉淀生成、分步沉淀有关计算 [重难点] 1.?计算一元弱酸、一元弱碱、缓冲溶液及某些盐类的pH 2.?进行溶度积和溶解度之间的换算并运用溶度积规则判断沉淀的生成或溶解 第4章 氧化和还原反应与应用电化学 [要求] 1.?掌握氧化还原反应的基本概念并配平反应方程式 2.?理解标准电极电势、电极电势及原电池电动势的概念 3.?掌握电极反应、电池符号的表示方法 4.?理解能斯特方程并掌握影响电极电势的因素和应用 5. 理解元素电势图的应用，会判断是否发生歧化，物质是否稳定 [重难点] 1.?配平氧化还原反应方程式并根据能斯特方程进行有关电极电势的计算 2.?根据电极电势判断反应的方向，比较氧化剂、还原剂的相对强弱，利用元素标准电势图判断歧化反应进行的方向 第5章 原子结构与元素周期性 [要求] 1.?了解原子核外电子运动状态的基本特点，原子轨道和波函数，电子云和概率密度的概念和关系 2.?掌握四个量子数的意义及取值规律 3.?掌握原子核外电子排布原理（两个原理一个规则） 4. 掌握元素的原子半径等元素基本性质的周期性变化 [重难点] 1.?用四个量子数描述原子中电子的运动状态 2.?分析原子的电子层结构与元素周期表、元素性质之间的关系 第6章 分子结构与性质 [要求] 1.了解化学键的含义共价键的形成条件、特征（方向性，饱和性）和共价键类型??（σ键π键???） 2. 理解杂化轨道理论的要点，掌握以sp,sp2和sp3杂化轨道成键分子的空间构型 ?3. 理解分子轨道理论及应用 4. 掌握范德华力和氢键的概念? [重难点] 1.会用sp,sp2和sp3杂化轨道成键情况判断分子的空间构型?2.会根据范德华力和氢键说明其对物质性质的影响? 第7章 固体结构和性质 [要求] 1.了解晶体和非晶体概念 2. 掌握不同类型晶体（离子晶体、原子晶体