.4(6)选择问题--上课用.ppt

3.4　实际问题与一元一次方程 第6课时.方案选择问题（一） 教学目标： 通过旅游、种植、电信、水费等问题的方案设计，弄清各类问题的相等关系，学会用方程解决一般生活中的实际问题的技巧.(重点) 例1.（教材第112页第10题）一家游泳每年6～8月出售夏季会员证，每张会员证80元，只限本人使用，凭证购入场券每张1元，不凭证购入场券每张3元．试讨论并回答： (1)什么情况下，购会员证与不购证付一样的钱？ (2)什么情况下，购会员证比不购证更合算？ (3)什么情况下，不购会员证比购证更合算？ 一、讲授新课——方案选择与设计问题 【反思】方案选择问题 某些实际问题往往含有多种方案可供选择,这需要先分类再综合思考. 常用解决办法： 1.求出所有方案的结果后根据要求进行比较作出合理的选择.（有的方案可用算术法求解，有的方案须借助一元一次方程求解） 2.通过解一元一次方程或者一元一次不等式对几种方案做出选择。 二、讲授新课——3.选择方案设计问题 例2.校长带领学校的市级三好生去北京旅游.甲旅行社说：“如果校长买全票一张，其他学生享半价优惠。”乙旅行社说：“包括校长在内，全部6折优惠。”全票价为100元. (1)设学生人数为x人，那么这两家旅行社的总费用分别为多少？ (2)当学生人数为多少时,两家费用一样多?如何选择旅行社更划算？ 二、讲授新课——3.选择方案设计问题 二、