培训体系建设与年度培训计划的制定-森涛培训.docVIP

培训体系建设与年度培训计划的制定 【时间地点】 2015年1月09-10日 深圳 2015年4月17-18日 深圳 2015年11月20-21日 深圳 【培训讲师】 谢言川 【参加对象】 企业管理者、内部讲师、培训经理等 【费 用】 ￥3200元/人 （含茶点、教材、午餐） 【会务组织】 森涛培训网（）．广州三策企业管理咨询有限公司 【咨询电话】 400-033-4033；020提前报名可享受更多优惠） 【值班手机】 【在线 QQ 】 568499978 【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训，欢迎来电预约！ 【课程网址】 HYPERLINK /Article/9675.html /Article/9675.html 企业培训管理的现状 培训经理在企业培训体系建设和培训实施中，经常发出感慨，培训如何快速响应业务的需求？如何能产生绩效？如何获得老板的认可？而在培训体系建设中，普遍的困惑如下： 1、培训的目的是什么？ 2、如何让学员热爱学习？ 3、培训后的落地怎么做？ 4、如何应用新的方法、策略？ 解决方案 面对培训当前困惑，培训管理者都期望更好的做好培训工作，使培训为个人和团队创造更大的价值，推动绩效提升，建立完善、高效的培训体系是做好培训管理的重要保障，也是一个系统工程，高效的培训体系包括三大内容： 第一，宣导培训理念，建立培训制度 第二，优化培训资源，打造内部讲师 第三，实施培训运作，推动培训落地 培训收益 对于培训管理者 1、应用培训的价值链，把握培训价值链的关键环节，使培训价值最大化； 2、在理念、制度、资源、运作等方面，建立、应用、完善高效的培训体系，使组织内部有培训氛围，有章法规则，有充足资源，有完善的培训运作机制； 3、提供在课程体系建设、课程开发、讲师团队建设、培训供应商管理等方面新的、可操作性的工具、方法或流程； 4、从培训、计划、实施、评估四大循环，导入新的方法和工具，健全培训运作系统。 对于企业组织 1、培育浓厚的组织学习氛围，建立良好的学习机制，打造学习型组织； 2、高效的培训体系将围绕组织战略展开，致力于减少培训资源的浪费，助力组织发展，推动人才的培育工作； 3、提高人力资源管理意识，帮助企业管理者意识到培训是全员的事，是每一个管理者的管理范畴。 实施方式：实战技巧、精彩视频、研讨互动、行动学习、个案辅导、情景模拟等 现场将呈现大量的工具、表格、手册，现学现用培训体系建设的策略和培训计划的工具 课程大纲 第一天课程内容：《培训体系建设与有效的培训管理》 第一讲：培训体系与组织学习氛围营造 1、有效的培训价值链 ◇ 培训内容构成的三大要素 ◇ 培训的价值传播路径 ◇ 培训价值的递减规律 2、企业培训的优秀理念 ◇ 好领导首先是好老师 ◇ 学习是组织提升的有效方法 ◇ 百战归来再读书 ◇ 学习无处不在 3、企业培训体系的构成 ◇ 培训制度管理体系 ◇ 培训资源管理体系 ◇ 培训运营管理体系 4、企业大学实践案例 ◇ PG大学的体系和平台介绍 ◇ 摩托罗拉大学的运营 ◇ TCL领导力开发学院 ◇ 招银大学的基本架构 ◇ 美的学院的运营介绍 ◇ 格兰仕大学建设进程分享 第二讲：有效的培训管理与培训营销 1、培训计划实施过程注意事项与控制办法 ◇ 对讲师的评估 ◇ 对员工的评估 ◇ 培训的准备 ◇ 培训现场的控制 2、组织不同层架的有效学习方法 ◇ 基层人员的学习技巧 ◇ 中层干部的学习方法 ◇ 高层管理者的学习模式 3、培训的策划和营销 ◇ 培训的营销 ◇ 培训的策划 ◇ 培训的宣传与造势 4、培训效果评估 ◇ 培训评估的目的和价值 ◇ 培训评估的分类 ◇ 如何开展评估 ◇ 培训总结报告的撰写 ◇ 培训档案留存和存档 第三讲：培训课程构建与讲师队伍管理 1.课程体系建立的模式选择 ◇ 基于岗位职责的课程体系 ◇ 基于素质模型的课程体系 ◇ 基于学习地图的课程体系 ◇ 基于职业化模型的课程体系 2、建立企业培训课程体系 ◇ 课程体系建立的4个步骤 ◇ 确定岗位序列 ◇ 根据胜任素质模型和岗位说明书提炼岗位的关键课程指标 ◇ 岗位聚类分析后，确定课程内容 ◇ 建立与完善课程体系 3、课程体系升级的策略和方法 ◇ 针对需求升级 ◇ 围绕战略升级 ◇ 组织智慧提炼升级 第二天课程内容：《培训需求分析与年度培训计划制定》 第一讲：培训需求分析与管理 1、员工培训需求分析的三大层面 ◇ 员工需求分析的几大误区 ◇ 战略层面的需求解读 ◇ 岗位层面的需求分析 ◇ 个人层面的需求识别 2、企业管理者必须掌握的五种员工培