小学生法制报告.docxVIP

小学生法制报告 　　官司中心小学法制报告会隆重举行　　为增强学生的法律意识和法制观念，预防校园违法犯罪和意外伤害，整治好学校的周边环境，建设安全、文明、和谐的校园，3月26日下午，京里村中心小学师生聚集在校园操场，认真聆听了由郇封镇都金太警官作的报告。　　报告会由校长秦平同志主持，全体师生参加了报告会。　　报告会上，首先由都警官作了题为《珍爱生命安全出行》的道路交通安全方面的报告。他向同学们概述了《中华人民共和国道路交通安全法》及其主要内容，详解了机动车和非机动车通行规定、行人和乘车通行规定，最后强调了在日常生活和学习中应注意的几点：行走时怎样注意交通安全，横穿马路应该注意什么，骑自行车要注意哪些安全事项，乘坐机动车应该注意什么，发生交通事故怎么办等。短短十几分钟的讲解，理论与事实并举，现象与案例结合，深入浅出，通俗易懂，使大家短时间内懂得了行车走路中如何更好的保护自己。又作了题为《如何预防和减少青少年犯罪》的报告。都警官从未成年人犯罪的起因和特点说起，他的报告，结合大量具体的案例，重点针对青少年可能出现的旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏公私财物等不良现象，联系实际，结合案例，剖事理，释律条，明危害，谈恶果。报告振聋发聩，使人警醒，给师生上了一堂生动的法制教育课。　　最后，赵校长作总结性讲话。他总结了都警官报告的重点，要求　　全体学生做一个学法、知法、懂法、守法的学生。告诫同学们要认真反思自己的行为，牢固树立法制观念，做一名遵纪守法的好学生。　　法制报告会在广大师生中引起了极大反响，大家纷纷表示，要以这次法制教育报告会为契机，进一步加强法律知识的学习，提高法律意识，学法、知法、守法、用法，做遵纪守法、文明进步的好学生。报告会结束后，全体学生还参观了以“交通安全图片展”。同学们针对学校、家庭、社会上的种种现象展开热烈的讨论，并写出了法制教育的感想和心得体会。　　小学生法制教育讲稿　　同学们：　　今天主要讲未成年人保护法，小学生是祖国的未来和希望，为你们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。　　同时小学生也是一个特殊群体，特殊之处即在于你们在社会中处于弱势地位。你们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。据报道，去年6月26日，3名刚满及未满16周岁的青少年，连夜敲开某中学十几间男生宿舍的门，以暴力、胁迫等手段对初一、初二年级的男生实施抢劫，最终触犯了法律，3人因抢劫罪被判处有期徒刑并处罚金。其中，乐乐、阿波和小雨都属于人们眼中的差生。乐乐读初中后，迷恋上了网络，家长为此把他转了两次学，但乐乐最后还是以辍学告终。小雨非常贪玩，一次社会上的朋友邀他到宁波玩，他就逃课玩了一个多月，回来后受到处分也辍学了。小波勉强读完了初中，就不愿再读书了。据调查，这些失去老师关爱的闲散青少年，已经成了少年犯的主要来源。　　孩子的健康成长需要家庭、社会、学校相互配合，任何一个方面出了问题，都有可能把孩子推离正确的轨道。另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人，对小学生考虑得不够。这两方面原因导致了对小学生的保护重视不够。在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、真与假、善与恶、美与丑，人性中的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人，尚未形成固定人生观、世界观的小学生所受影响更大。这就更加需要我们的法制教育采用多种多样、生动有效的方式，把法制观念植根于处在萌动期的孩子心中。如何服务小学生、保护小学生，也是我们所需面对的一个社会课题　　我国《未成年人保护法》规定国家对小学生的保护，分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护4个方面。　　家庭保护　　家庭保护是指父母或其他监护人对小学生进行的保护。这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养。应该做什么呢？《未成年人保护法》对家长和监护人提出了限制性的要求。主要有3条：　　不许虐待、遗弃未成年人　　虐待是指用打骂、冻饿、捆绑、限制自由、强迫干重活、有病不给治等手段，对他人进行迫害。有些父母认为，孩子是我的，想打想骂，别人管不着。他们遇到孩子做的事不随自己意，或因孩子有病、呆傻而虐待孩子，使孩子的身心都受到严重摧残。还有个别家长为了自己的快乐，把未成年的孩子扔掉或赶出家门，迫使孩子在外流浪，导致孩子受伤甚至死亡，这些都是触犯法律的。　　在我国青海省果洛州大武镇，曾