《静默草原》优秀.pptVIP

静默草原 鲍尔吉·原野 学 习 目 标 1.了解作者有关的文学常识，掌握字词。 2.有情感的朗读课文，概括草原的特点，并品味作者笔下草原的独特的魅力。 3.学习“对比”的修辞手法，体会文中所蕴涵的感情及人生哲理。 4.在对草原景色的独特感知中丰富情感体验，陶冶性情。 走近作者 鲍尔吉·原野，蒙古族。著名蒙古族作家、儿童作家。著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集。十年来，他出版散文集18种，成为国内读者最多的散文作家之一。豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是他作品的特色。 作家鲍尔吉.原野，歌手腾格尔和画家朝戈三人被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”。 根据课文补充下列词语。 连（ ）不断 （ ）然不同 （ ）不足道 宽厚（ ）慈 起伏无（ ） 凝立（ ）想 领略草原的魅力 朗读课文，画出描写草原的句子，说一说文中写出了草原的哪些特点？ 体会作者的感受 朗读课文，从文中找出抒写作者感受的语句。 本文题目是“静默草原,为什么说草原是“静默”的？ 对课文的感悟 草原之美，不在可见的美色，不在可听的美声，美不在城市人的景观，美不在美丽的语言，美在无言，美在静默，美在草原放牧者在静默中对于水草自由的想象和感受。 在喧嚣的闹市，在金钱、名誉充斥的世俗社会，我们只有保持一颗纯净的心，才能感悟大自然的恩赐;我们只有坦然地面对生活，才能享受到生活带给我们的美好。 * 读文识字，我最棒！ 鲍 前瞻 簇立 迥然不同 摩挲 面颊 长鬃 翡翠 嘤 衣襟 咆哮 冥想 · · · · · · · · · · · · · bào zhān cù jiǒng suō jiá zōng fěi yīng jīn páo xiào míng 绵 迥 微 仁 际 冥 重点研读： 1. 为什么作者先说草原看不到，后面又说看不尽？ 2. “草原在单一中呈现丰富。”单一与丰富是否矛盾？为什么？（ 联系上下文） 3. 为何说“草原首先带给人以自由感，第二个感觉是不自由” ? 品味作者的情感 作者为什么把自己 比喻成为”母牛”、“烈马”与草原联系起来想一想？ 母牛 品尝清水 温柔的爱 烈马 摩挲草尖 热烈的爱 ｛｝ 深沉的爱 细腻的柔情 “草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。”这里“善忘”是忘记什么？折射出作者怎样的人生态度？ 思考： 人生态度 善忘 静默 沉稳、不张扬 豁达 主题： 本文以感悟为主，婉转而含蓄的表达了对草原的喜爱。在对草原的一种独特的情感基础上，抒发了对生命的富有哲理性的感悟。 探讨： 文章为了表现草原的特点和自己的感受，多处运用了对比手法，找出文中运用对比手法的地方，同学探讨一下它们的作用。 *