教案：六年级下册综合实践活动教案96831.doc

. . PAGE 50 .. PAGE 51 . 第一单元 漫游LOGO世界 单元教学目标： 1．知识与技能 （1）认识Windows环境中的Logo界面。 （2）掌握打开与退出Logo语言窗口的方法。 （3）掌握清屏复位、显龟、藏龟命令。 2．过程与方法 （1）通过运行语言指挥小海龟画出神奇图形的过程，使学生初步掌握与小海龟沟通的方法。 （2）初步让学生掌握Logo程序设计的思维方式与实现方法。 3．情感态度与价值观 （1）充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题和解决问题。 （2）引导学生思考、探索，让学生感受Logo语言的神奇魅力，激发学生的学习兴趣。 （3）培养学生细心谨慎的良好学习态度和习惯。增强团结互助的团队精神，形成互助学习的良好学习氛围。 4．行为与创新 激发学生学习的积极性和创造性。 第1课 初识LOGO语言 教学目标： 1、认识Windows环境中的LOGO界面； 2、初步掌握LOGO的启动和退出。 3、会用FD、CS、LT、RT、Bk等命令控制小海龟画图 教学重点和难点： 会用FD、CS、LT、RT、Bk等命令控制小海龟画图 教学准备： PCLOGO语言（for Windows）汉化版 教学过程： 一、谈话导入 指挥小海龟工作的命令是一种叫做LOGO语言的电脑编程语言，本学期我们将在电脑屏幕上来认识小海龟，让它为我们画出各种美丽有趣的图画。为了便