教案：教科版六年级语文下册全册教案.docVIP

. . PAGE 94 .. PAGE 93 . 1　苦　　练 主备人：刘天卉 备课时间： 授课时间： 二课时 〔教学目标〕　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．理解课文内容，从陈招娣的两次罢练，最终又继续加练的过程中，体会永不服输、坚强不屈的精神。　　3．体会作者是怎样通过对人物的动作、语言、神态及心理活动的描写表现人物品格的。　　4．认识3个生字，会写9个生字。　　〔教学重点、难点〕　　通过对人物语言、动作、神态以及心理活动描写的揣摩，体会陈招娣为什么能在两次罢练后重新加练，感受陈招娣永不服输、坚强不屈的体育精神。　　〔教学准备〕　　中国女排的经典比赛实录。　　〔教学时间〕　　2课时。　　教学过程： 第一课时　　一、情景铺垫，导入课题。　　①播放女排比赛取得胜利的实况（节选）。　　②胜利是喜悦的，然而在这喜悦的背后，又有着怎样的艰辛？　　③板书课题：苦练。怎样的练习，才能称得上苦呢？　　二、自读课文，感知全文。　　①自学生字，通读全文。　　②边读边思考，文章围绕“苦练”二字，写了什么事？　　③汇报初读收获，让学生在交流中概括出课文主要内容。　　三、再读课文，深入感悟。　　①默读课文，课文哪些地方给你很深的印象？　　②抓住重点语句做批注。　　③陈招娣为什么要加练？