美国公立大学学术评议会管理模式研究-教育经济与管理专业毕业论文.docxVIP

目 目 录 摘要 I Abstract ． ．．III 绪论 ．1 卞 ’ (一)问题的提出 l (--)研究思路和方法 3 (三)核心概念和相关理论 5 (四)相关研究述评 ．．10 一、美国大学学术评议会的历史、现状和意义 15 (一)美国大学学术评议会的发展历程 ．15 (--)美国大学学术评议会的现状 ．15 (三)美国大学学术评议会的意义 ．17 二、美国公立大学学术评议会的管理模式 19 (一)学术评议会管理模式的要素 ．19 (--)学术评议会的管理理念 。21 (二)学术评议会的组织结构 ．22 (三)学术评议会的运行方式 ．．26 三、学术评议会管理模式的实践效应与存在的问题 37 (一)对学术决策的影响 ．37 (二)对学术目标的影响 ．38 “ ：r (三)对教师积极性的影响 40 ≈ (四)存在的问题 一41 四、对学术评议会管理模式的评析 43 (一)对学术评议会管理模式要素的评析 ．43 (二)对学术评议会管理理念的评析 ．43 (三)对学术评议会组织结构的评析 一45 (四)对学术评议会运行方式的评析 ．46 五、对我国大学学术管理机构管理模式构建的思考 49 (一)我国大学的学术管理机构的现状及存在的问题 ．49 (二)美国公立大学学术评议会管理模式的启示 (二)美国公立大学学术评议会管理模式的启示 ．53 (三)我国大学学术管理机构管理模式的构建 ．54 六、结论 ．．57 结束语 ．59 参考文献 ．．61 ， 附录 67 p 致谢 ．．69 攻读硕士期间发表的论文 ．7l J Z 户 摘要美国公立大学学术评议会管理模式研究 摘要 美国公立大学学术评议会管理模式研究 教育经济与管理专业研究生甘宓 r 指导教师彭智勇教授、朱德全教授 _ 摘要 在大学学术管理呼声见长的今天，学术管理机构应当如何进行管理的问题日益凸显。美国 大学学术管理机构——学术评议会从19世纪诞生起，经历了创建、发展和成熟三个阶段，迄 今已经成为美国高校学术管理的代表性组织。几乎所有的美国大学都拥有不同形式的学术评 议会，这些组织在美国大学学术管理中起着至关重要的作用。 本研究立足于从管理学的角度对美国公立大学学术评议会的管理模式进行归纳分析。遵循 学术评议会是什么，学术评议会怎样管理以及效果如何，从中得到的启示和借鉴的研究思路。 运用案例分析法和访谈法等研究方法，以管理模式的三个要素：管理理念、组织结构和运行 方式为基本架构展开讨论。并采用管理学、经济学相关理论进行分析，揭示了学术评议会的 管理模式具有管理理念明确、组织内部结构清晰、决策程序科学、人员任用机制灵活、信息 沟通广泛而及时等特点。探讨了这些特点对我国高校学术管理机构管理制度的借鉴意义与启 示，并针对我国大学学术管理组织的问题，对我国大学学术管理机构提出了建议。 本研究分为七个部分。 第一部分，绪论。介绍本研究的缘起、意义、研究的思路和方法，相关研究的述评，以及 核心概念和研究相关理论。 k 第二部分，美国大学学术评议会的历史、现状和意义。这部分介绍了美国大学学术评议会 t 的诞生和发展历程，从职责、类型和功能三个方面介绍了其现状以及其意义。 ‘． 第三部分，美国公立大学学术评议会的管理模式。这部分对学术评议会管理模式的要素进 行了划分。通过案例分析，从学术评议会的管理理念、组织结构和运行方式三个方面对学术 评议会的管理模式及特征进行了归纳和分析。 第四部分，学术评议会管理模式的实践效应和存在的问题。这部分通过访谈对学术评议会 在学术决策、学术目标和教师积极性方面的影响进行了讨论，同时也指出了学术评议会管理 模式存在的问题。 第五部分，对学术评议会管理模式的评析。这部分主要运用了管理学和新政治经济学的理 论对学术评议会的管理模式进行了分析，探讨其优势和不足。 第六部分，对我国大学学术管理机构管理模式的思考。这部分主要分析了我国大学学术管 两南大学硕十学位论文理机构目前存在的问题，探讨了美国学术评议会管理模式带来的启示，最后尝试对我国大学 两南大学硕十学位论文 理机构目前存在的问题，探讨了美国学术评议会管理模式带来的启示，最后尝试对我国大学 学术管理机构的管理模式进行构建。 第七部分，结论。这部分对学术评议会管理模式的特点和优势进行了总结，并指出借鉴管 理模式需要联系我国的实际。 关键词：学术管理；学术管理机构；学术评议会 ^ p ■ p Il Abstract Abstract A Study of Management Model of Faculty Senate among America Public Universities Postgraduate of Education Economy and Administration