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- 约3.44千字
- 约 6页
- 2019-05-04 发布于山东
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Module 1 Greetings
Unit 1 I’m Sam
课题:Unit 1
课型:New
教学目标:
1、基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, bye-? bye”
2、学会运用句型“I’m…”进行自我介绍。
3、初步感知本册书中的主要人物: Sam,Amy,Lingling , Daming,并注意Sam和Amy的正确发音。
教学重点:1、学会并运用Hello,Hi进行相互间问好打招呼。
2、引导学生使用I’m …句型进行自我介绍。
教学难点:1、要求学生注意I’m中m的发音,不要吞音,发音要到位。
2、强调Goodbye和Bye-bye的正确发音。
教学课时:1课时
教具:单词卡片、头像图片及姓名卡片、录音机
教学过程:
一:Warmer
1、 Listen and sing the ABC song .
2、 Say the letters one by one.
二、New lesson
1、Tell students: From today, we begin to learn our books. First, let’s meet our friends in the book. Look, they’re coming.
(教师带上不同的头饰,跟学生打招呼)
Hello, I’m Daming.
Hello, I’m Lingl
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