心理学试题综合.docVIP

2.突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，这属于（不随意注意） 7.工人操作机器时，能熟练地作到眼、耳、手并用，这表现出的注意品质是（注意的分配） 2.游览八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（表象） 1.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情体现了思维的（间接性） 13.工程设计蓝图主要是一种（创造想象） 　　14.作家写小说主要是一种（创造想象） 　　 　　15.工人根据设计蓝图施工时，主要依赖于（再造想象） 　　 　　16.学生看小说时，头脑中的想象活动主要是（再造想象） 1.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是（知觉） 　　2.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是（知觉） 　　3.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（选择性） 　　4.人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这属于（方位知觉） 　　5.煤块被强光照射时，人们仍认为它是黑的，这是知觉的（恒常性） 　　6.下列不属于知觉的基本属性的是（知觉的规律性） 　　7.观察是有预定目的，有计划的、主动的（知觉） 二、辨析题 　　1.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 　　错误。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 　　2.知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。 　　正确。人的知觉具有这样一种特性，即对优先知觉的事物习惯成清晰的映像，而对其周围环境的事物，只是当成陪衬和背景，形成模糊的感觉。这种把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。 　　3.一般说，知觉的理解性与过去经验无关。 　　错误。人在知觉某一客观对象时，总是利用已有的只是经验去认识它，并用词语把它标志出来，这种感性阶段的理解就是知觉的理解性。 　　4.观察是知觉的高级形式。 　　正确。观察是有目的、有计划的知觉，是知觉的高级形式。观察比一般的知觉有更深的理解性，思维在其中起着重要的作用 人脑的结构：延脑，桥脑，间脑，中脑，大脑，小脑。大脑的机能：大脑的主要机能是接受，分析，综合，贮藏和发布各种信息；大脑两半球各自管着身体相反的那一半。大脑皮层上四个叶（额叶，顶叶，枕叶，颞叶）在机能上有所分工。心理产生的方式：反射（条件反射和无条件反射）。条件反射是后天形成的，易变的反射。它是心理活动的生理基础。客观现实（客观世界）是心理产生的源泉。如何正确认识人的心理？（科学的心理观和辩证唯物主义的心理观）心理是脑的机能，脑是心理的器官；客观现实是心理产生的源泉；心理具有主观能动性；心理具有发展功能。研究心理学的方法有：观察法，调查法，实验法等。注意：是心理活动对一定对象的指向和集中。（有意注意和无意注意）有意注意：是指有预定的目的，在必要时还需做一定的意志努力的注意。注意的品质：注意的广度，注意的稳定性，注意的转移，注意的分配。感觉：是脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉：是脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映。感觉得知觉的基础，知觉是在感觉的基础上发生的。它们共属于认识过程的初级阶段。知觉的特性（规律）：选择性，整体性，理解性，恒常性。错觉：是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。观察：是有目的、有计划的知觉过程，是从现实中获得感性认识的主动积极的活动形式。记忆：是人脑对经历过的事物的反映。记忆包括识记、保持、回忆三个基本环节。根据保持记忆时间的长短分：瞬时记忆（感觉记忆）1秒,,短时记忆,一分种左右,长时记忆1分钟.从艾宾浩斯的遗忘曲线中可看出遗忘规律是:遗忘的进程是不均衡的,呈现“先快后慢”。想象：是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。根据想象有无目的性和自觉性分工：无意想象和有意想象。根据内容的新颖性、独立性和创造性程度不同分为：再造想象（有一定的提示）和创造想象（无提示，无任何参考的想象）。思维：是人脑对客观事物进行的间接的、概括的反映，它具有间接性和概括性的特征。思维的种类：从个体发展看（动作思维，形象思想，抽象思维（逻辑思维））。思维探索的方向看（集中思维和发散思维）。思维的基本过程（操作）：分析和综合。思维过程的具体表现：比较、抽象、概括和具体化。创造性思维过程的四个阶段：准备、酝酿、阐明、证实。思维品质的判断指标是：思维的广阔性、思维的深刻性、思维的灵活性、思维的敏捷性、思维的批判性。情感：是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。情感的功能：具有调节情感行动的功能和信号交际的功能。情感的种类：（按情感的状态分）激情、心境、应激；（按情感的社会内容分）道德感、理智感、美感。意志：是人在行动中自觉的克服困难以实现