对抗赛总结主持.docxVIP

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  • 2019-05-05 发布于贵州
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对抗赛总结主持 “古诗对抗赛”主持词 甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:今天,我们欢聚在电教室,读经典诗文,传承华夏千古文明。 乙:今天,我们举行古诗对抗赛,诵中华经典,展示解东一小学子风采。甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 合:解东一小五年级古诗对抗赛:现--在--开--始。 甲:首先让我们用热烈的掌声,预祝在座的的班级代表在比赛中取得优异成绩。乙:其次让我们认识今天的各位评委老师,欢迎你们! 甲:本次比赛是在班级初赛的基础上进行的,今天的比赛共分五轮进行:第一轮:必答题;第二轮:古诗知识问答;第三轮:古诗知识运用;第四轮:自信抢答;第五轮:古诗知识挑战。 比赛过程 甲:让我们一起走进第一轮:必答题。 乙:本轮比赛的规则是:每班五人各答三道题,答对一题10分,答错不得分。班级代表答题,张老师宣布得分。 甲:第二轮:古诗知识问答。本轮比赛规则:每班抽取六道题,答对一题加5分,共计30分。 学生抽取答题,班级代表进行回答,张老师宣布得分。 乙:第三轮:古诗知识运用。要求各班代表根据答题提供的实际情况,运用学过的诗句填空。每题5分。 主持人甲读题,班级代表进行思考、答题。 乙:同学们,古诗是中华文化的瑰宝,她的魅力

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