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小学体育卫生艺术工作计划(共10篇) 　　一、指导思想　　以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实新《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，以促进学生素质全面健康发展为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。　　二、加强体育工作　　1．加强体育师资队伍建设。加强对体育教师的管理，发挥他们的积极主动性和创造性。组织教师参加业务培训、观摩学习、教学研究、学科竞赛等提高业务素质的活动。注重教法、学法研究，增强教研氛围，提高课堂教学效率。　　2．组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。　　⑴进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案，严格执行方案各项要求，形成值日行政每日督导、体育组统筹协调指导、正副班主任组织到位的活动常规。进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度，加强指导监督，提高队列和做操质量。　　严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。6月6日为“全国爱眼日”，开展形式多　　样、内容丰富的“防近”宣传活动。做眼保健操应告知学生注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。　　学生每天参加不少于一小时的课外体育活动。　　3．认真实施《国家学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。在进一步规范《国家学生体质健康标准》测试要求和方法的基础上，提高学校实施《国家学生体质健康标准》的科学性和准确性，达到90%以上的合格率和15%以上的优秀率。11月25日前完成《国家学生体质健康标准》数据的上传上报工作。　　4．加强校运动队的建设。组建校运动队，包括田径、男篮、女篮、三项赛队和象棋队等。保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练，讲究训练方法，力争在体育各项赛事中取得好成绩。体育教师要做好特色体育苗子选拔工作，并按计划开展田径训练工作，力争在市中小学生田径运动会上取得理想的成绩。　　5．贯彻落实阳光体育教育方针政策。继续展开阳光体育冬季长跑活动，有启动仪式、做好每天长跑距离的安排与落实。　　6.加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。要加强体育设施的维护，确保安全运行。针对青少年的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，尤其是要加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。　　三、加强卫生工作　　1．加强学生卫生习惯的教育和培养。对学生文明行为常规教育要加大力度，运用各种宣传渠道加强学生卫生习惯的教育，发挥红领巾常规检查职能，每周评比，每月进行一次校园卫生大检查和学生个人卫生抽查，培养学生自我约束和自我管理的能力。　　2．加大健康教育的宣传和指导力度。　　⑴坚持“健康第一”的指导思想，积极做好健康促进学校的复检工作。运用红领巾广播、电视台、黑板报、学习园地、校园橱窗等宣传阵地做好常见病、流行病的预防控制宣传。本学期出好两期校级心理健康教育主题橱窗，一期班级健康主题黑板报，每月至少一期健康教育红领巾广播。　　⑵期初制定健康教育工作计划，落实健康教育教材，上好健康教育和心理教育课，每两周安排1节健康教育课。健康教育开课率达100%，做到有教材、有备课、有活动、有实效。　　⑶完善心理健康教育制度，落实各项辅导工作。　　①设立信箱和互动心灵空间及时排解学生的心理困扰。　　②每周定时开放心理健康咨询室“阳光心屋”，加强学生个体心理辅导教育，做好文档记录。　　③班主任对各班存在“心理困惑”的学生进行排查摸底建档，制定帮教措施，记载帮教情况，长期跟踪管理。　　④组织一次班主任例会，观摩研讨心理辅导活动课程。　　⑤班主任和家长沟通合作，及时反馈信息，使一些苗头性问题消灭在萌芽状态，防患于未然。　　⑥本学期，学校开展两期学生健康心理团体辅导。　　3．严格控制降低近视率，促身心健康发展。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，坚持眼保健操制度，认真检查督促，组织用眼卫生宣传教育，降低学生近视率。体育组、卫生室做好学生视力测试与汇总。　　4．加强学校卫生室管理，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强对学生饮