初中英语教学与2011年中考命题趋势思考.pptVIP

初中英语教学与2011年中考命题趋势思考 陕西省教育科学研究所 张雪莲 （zhang_xuelian@126.com 一、回顾并分析往年试题与考试结果 二、存在的问题与建议 三、2011年中考题型的调整 一、回顾并分析往年试题与考试结果 一）综述 二）回顾2010年中考试题 三）剖析“失分试题” 二）回顾2010年中考试题 1．预估现有学生的得分率：多少学生能答正确，多少学生不能，为什么？ 2．是否是基础知识，平时如何教学这些知识，学生能达到什么层面---理解、记忆、运用？ 3．命题的意图和实际是否相符？教学中如何应对？ 4．教学教什么？复习时复习什么？为什么教学这些内容？如何教学更有效？ 5．学生的实际学习时间有多少？如何在有限的时间内收到更高的效果？ 6．学生的困难所在？如何应对？怎样增强对学生指导的针对性？ 7．得出什么结论？ 二、存在的问题与建议 一）把握方向，提高认识，理清思路 1．研究《课标》，细读《说明》 2．提高认识，理清思路 3．相信自己，相信学生 4．发现问题，解决问题 --How were your last exams? --I did very well in speaking. --Congratulations! But could you tell how you did it very well? --I answered tho