小意和小思同学对化学计算很有心得.docx

小意和小思同学对化学计算很有心得 　　化学计算题归类总结　　一、图象分析类　　例1：已知金属钠和水能发生下列反应：2Na?2H2O?2NaOH?H2?，现取金属钠投入到　　100g水中，充分反应后，冷却到室温，得到一种不饱和溶液，向所得溶液中逐滴滴滴入MgSO4溶液，实验测得溶液的总质量与滴入MgSO4溶液的质量关系曲线如图1所示。　　图1　　根据题意回答下列问题：　　金属钠和水充分反应后，生成氢气的质量为_________g。　　图中A点的纵坐标表示的溶液的质量是__________g。　　通过计算求出当滴入120gMgSO4溶液时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？　　二、信息迁移类　　例2：某化工厂制取硝酸铜有下列两种途径：　　A．铜与稀硝酸反应，反应的化学方程式：　　3Cu?8HNO3(稀)?3Cu(NO3)2?2NO??4H2O　　生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮。　　B．铜与浓硝酸反应，该反应的化学方程式：　　Cu?4HNO3(浓)?Cu(NO3)2?2X??2H2O　　试确定X的化学式为____________。　　请回答：　　一氧化氮、二氧化氮是大气污染物，在生产中要尽可能减少排放。判断(来自:写论文网:小意和小思同学对化学计算很有心得)：若要制等质量的硝酸铜，以上哪种途径较好？说明理由。　　根据所学知识，请设计制取硝酸铜更合理的途径，并写出有关反应的化学方程式。　　若取铜加入到50g的一定质量分数的某稀硝酸中，恰好完全反应。计算　　①可以制得的硝酸铜的质量是多少？　　②原稀硝酸中溶质的质量分数。　　三、实验设计与计算综合类　　例3：为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组设计了以下三个实验方案：　　方案I：①称取10g石灰石样品；②先将其高温煅烧至质量不再改变，然后把剩余的固体放在密闭干燥容器中，并冷却至室温，称知制余固体的质量为。　　方案II：①称取10g石灰石样品；②将其加入100g质量分数为10%的稀盐酸中，使碳酸钙完全溶解；③过滤后向滤液中加入150g质量分数为15%的碳酸钠溶液中；④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥，称知沉淀的质量9g。　　方案III：①称取10g石灰石样品；②将其加入足量的稀盐酸中，使碳酸钙全部溶解；③用导气管将生成的气体通入过量的澄清石灰水中；④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，称知沉淀的质量。　　回答下列问题：　　在方案I中冷却剩余的固体为什么要在密闭、干燥的容器中进行？　　某同学根据方案I计算碳酸钙质量分数的过程如下：　　设石灰石中碳酸钙的质量为x，则依　　CaCO　　100　　x高温3??　　100:56?x:　　解得x?进而知，?(CaCO)??100%?%　　以上解法得出碳酸钙的质量分数已超过了100%，造成计算结果错误的原因是_________，正确的计算结果是___________。　　根据方案II求碳酸钙的质量分数时，下列数据中不需要的是___________　　A．10%100gB．10gC．15%150gD．9g　　通过对三个方案中碳酸钙质量分数的计算可知，由方案III算出的碳酸钙的质量分数要比方案I和方案II都低，你认为其中可能的原因是___________　　A．生成的二氧化碳有一部分溶于水　　B．导管中仍有一部分二氧化碳未排出　　C．生成的沉淀不应该洗涤和干燥　　D．加入的稀盐酸不应足量　　请你另外设计一个实验方案来测定石灰石中碳酸钙的质量分数。　　四、计算与绘图综合类　　例4：某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装上注明：碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：　　请你据此分析计算：　　第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是__________g。　　该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？　　根据实验数据，在图2中的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线。　　图2　　五、研究性学习类　　例5：小意和小思同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。［题目］已知：2KClOMnO　　322KCl?3O2?，将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量　　的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为。求生成氯化钾的质量。　　小意很快得到(10g?2g?)是___________的质量，进而求出KCl的质量是___________g。　　小思依