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小班下午半日计划　幼儿园小二班半日活动计划　时间：XX年6月21日星期四下午执教者：班级：小二班指导教师：　一、午睡　1、要求幼儿自己脱鞋，并把鞋并拢摆好，放于床的照片底下。　2、幼儿自己脱衣，叠好放于没有枕头的一端。　3、幼儿自己盖被子睡下。　4、老师帮助幼儿盖被子，检查踢被子情况，提醒幼儿入厕。　二、起床　1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。　2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况，教师提醒幼儿吃点心、多饮水。　3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。　三、午间操　幼儿园集体操　四、集体教学活动——结构游戏　建构活动：围墙　活动目标：1、对建构活动兴趣感兴趣，愿意与同伴交流　2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能　3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识　活动准备：经验准备：幼儿有过搭建小房子的经验　物质准备：不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干　活动过程：1、情景导入：鸡妈妈和鸡宝宝在哭，因为它们的住的房子周围的的围墙倒了，很不安全，所以它们很着急，我们帮帮它们吧！　2、引导幼儿观察，怎样帮助鸡妈妈？不让大灰狼捉到小鸡。　3、讨论：我们可以用什么来搭建围墙？　4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙，注意将花片做的墙垒高、合拢。　5、指导幼儿进行操作，鼓励幼儿合作游戏。　6、围墙建好了，小鸡们安全了，和小鸡一起表演“小小蛋儿把门开”。　五、洗手、喝水　1、安静的喝水、喝完水要入厕　2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完，才不会容易生病　五、户外运动：好玩的圈圈　活动目标：　1、喜欢玩圈圈游戏，愿意参与到活动中来。　2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。　3、能按口令进行游戏，一个接一个，不推挤别人。活动准备：　物质准备：塑料圈圈若干　六、区域活动　一起来数数　目标：1、喜欢数学活动，正确的数出物体。　2、按老师要求按数量取物。　3、能手口一致地点数5以内的数。　七、离园准备　发书包，给幼儿整理衣物，毛巾隔汗。　XX年小班教学活动展示安排　活动目标：　1、让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。　2、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。　时间安排：XX年12月27日星期五下午3点——4点执教者：李焕娣于玢琄保育教师：王亚　具体活动流程：　一、教学活动一：　活动内容：互动分享《站队》　主讲：李焕娣　活动目标：　1、观察人物位置的变化，尝试探究规律。　2、分析人物动作、想象并说出人物语言。　活动准备：　知识准备：幼儿有排队的经验，知道排队要按照顺序排　物质准备：投影仪　活动过程：　①导入　1、谈话引入主题：　我们什么时候要排队？是怎么排队的？引导幼儿说出排队要按照顺序。②展开　1、大书提问　封面提问：这是在那里？小动物们在干什么？　远处是谁来了？他来干什么？　第一页提问：小动物们在干什么？他们是按什么顺序站的？　小猴应该站在哪里？　第二页提问：为什么小猴站在这个位置？又有谁来了？　宝宝来干什么？　第三页提问：宝宝站在什么地方？小鹿会对他说什么？　宝宝会换位置吗？会换到什么位置？　第四页提问：小猴摸着宝宝的头在做什么？他手上的花去哪里了？　他会对宝宝说什么？宝宝是什么表情？他会说什么？　宝宝接下来会站到哪里？　第五页提问：现在宝宝的表情和前面的表情有什么不一样？为什么会这样？宝宝会对小猫说什么？　宝宝会换地方吗？　第六页提问：宝宝为什么这样高兴？他会对小狗说什么？宝宝现在站的位置对不对？宝宝还会换位置吗？　第七页提问：宝宝到哪里去了？　我们一起来看看，宝宝应该站在那里？　③结束　1、给故事起个名字　2、小书阅读　二、加餐　1、安静的入厕、洗手　2、安静的加餐，观察幼儿加餐情况，提醒幼儿多喝水　三、教学活动二：　活动内容：互动分享《站队》　主讲：于玢琄　活动目标：　1、通过和家长的合作，增进亲子间的感情，体验一起制作的快乐。　2、培养幼儿有耐心地做事情。　3、锻炼幼儿手部的灵活性与协调性，发展幼儿的想象力与创造力。　活动准备：各色皱纹纸、胶棒、冬青叶、一次性纸杯每人两个、范例一个　活动过程：　①导入　小朋友们好！新年就要到了，老师祝小朋友们新年快乐。你们看今天我们教室里和平时有什么不一样？那我们用最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。②展开　1、出示范例，引出主题　提问：老师今天给大家带来了一样东西，大家看看是什么？花和花瓶在我们的生活中有什么作用呢？　总结幼儿发言：对，小朋友说的都很好，新年就要到了，爸爸妈妈都忙着把家里收拾得漂漂亮亮的。那我们小朋友也不能闲着，今天就和爸爸妈妈一起动手制作一些漂亮的花和花瓶，把我们的家装扮得更漂亮好吗？　2、观察图画，认识材料，了解制作过程　你们能猜出这些花和花瓶是怎么做出来的吗？用了哪些材料呢？　3、示范