教案：北师大五年级下册英语全册教案.docVIP

. . PAGE 66 .. PAGE 63 . 北师大版五年级下册英语全册教案 Unit 7 Days of the week 第一课 教学目标： 在本课结束时，学生能： 1．在插图帮助下，读懂故事主要内容； 2．模仿并朗读故事人物对话； 3．在图片的帮助下，指认和说出星期的名称； 4．在故事情境中，询问或说明当天是星期几：What day is it today? It’s… 教学重点： 在插图的帮助下理解故事主要内容，模仿朗读人物对话。 教学难点： 识别、区别故事中出现的星期名称。 教学准备配套多媒体教学光盘，故事图片，人物面具。 教学过程： Step1.Get Ready 1．猜一猜、说一说 (1)教师出示某几天的课程表，让学生根据课程安排猜测分别是哪一天。结合学生猜测，利用月历呈现、示范星期的名称。 T: Look at the timetable. What day is it today? (2)出示当天的日历，让学生说一说是星期几。在月历中指认，然后呈现、示范相应的词汇。 T: What day is it today? Ss: Today is... (3)拿出以上步骤呈现的星期词汇，教师示范朗读，学生跟读词汇。拿出词汇卡，让学生朗读。 2．图文匹配 (1)利用课程表，指其中一天，提问What day is it today?让学生回答。 (2)引