北京市海淀区育英学校2016-2017学年高一下期期中考试数学试卷-.docVIP

2017年育英学校高一年级第二学期期中考试数学 第一部分 一、选择题（共8小题，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项） 1.不等式x2+ A. x|-1x3 B. x| 【答案】B 【解析】 不等式x2+2x3化为x+3x?1 2.已知ab A. a2ab B. a 【答案】D 【解析】 因为ab0，所以-a-b0 3.已知数列{an}的前n项和为Sn，且 A. 4 B. 2 C. 1 D. －2 【答案】A 【解析】 试题分析：当时，解得，当时，，解得. 考点：数列的运算. 4.在等比数列an中，若a3a5 A. -1 B. 1 C. 2 D. 【答案】D 【解析】 由a3a5a7 5.在ΔABC中，a,b A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰三角形或直角三角形 【答案】C 【解析】 在ΔABC中，∵cosC= 【方法点睛】本题主要考查利用余弦定理判断三角形形状，属于中档题.判断三角形状的常见方法是：（1）通过正弦定理和余弦定理，化边为角，利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断；(2)利用正弦定理、余弦定理，化角为边，通过代数恒等变换，求出边与边之间的关系进行判断；（3）根据余弦定理确定一个内角为钝角进而知其为钝角三角形. 6.执行如图所示的程序框图，若输入A的值为2，则输出的n值为（ ） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 模拟执行程序，可得 A=2，S=0，n=1 不满足条件S2，执行循环体，S=1，n=2 不满足条件S2,执行循环体,S=32，n=3 不满足条件S2,执行循环体,S=116，n=4 不满足条件S2,执行循环体,S=2512，n=5 满足条件S2，退出循环，输出n的值为5. 故选：C 点睛：算法与流程图的考查，侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念，包括顺序结构、条件结构、循环结构，其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件，更要通过循环规律，明确流程图研究的数学问题，是求和还是求项. 7.已知等差数列an中，有a11a10+10，且该数列的前n A. 11 B. 19 C. 20 D. 【答案】B 【解析】 an为等差数列,Sn有最大值，则d0，a10a11，又a11a10 S19=192(a 8.设集合A=(x, A. (0,1) B. ( 【答案】D 【解析】 ∵关于x,y的方程组ax+y=1x+by=1，无解，∴直线ax+y 【方法点睛】本题主要考查直线的方程，两条直线平行与斜率的关系以及基本不等式求最值，属于中档题. 对直线位置关系的考查是热点命题方向之一，这类问题以简单题为主，主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系：在斜率存在的前提下，（1）l1||l 第二部分 二、填空题（共6小题，每小题5分，共30分） 9.若实数，b满足0a2，0 【答案】( 【解析】 ∵0b1, 10.已知sinα=32 【答案】? 【解析】 因为cos2α= 11.已知a1=1，an 【答案】4033 【解析】 因为an+1=an+1n2 【方法点晴】本题主要考查递推公式求通项、累加法的应用，以及裂项相消法求数列的和，属于中档题. 裂项相消法是最难把握的求和方法之一，其原因是有时很难找到裂项的方向，突破这一难点的方法是根据式子的结构特点，常见的裂项技巧：(1)1nn+k=1k1n?1n 12.等比数列{an}的各项均为正数，且a5 【答案】10 【解析】 试题分析：由a5a6+a4a7=18得a5a6=9，由对数不等式可知log3a1 考点：等比数列性质及对数运算法则 13.设a0，b0，满足ab 【答案】[ 【解析】 ∵a,b是正数，∴a+b≥2ab,∵ab=a+b+3, 14.设等差数列an满足：公差d∈N*， ①若a1=1，则 ②若a1=25，则 【答案】 (1). 1 (2). 63 【解析】 设ap,aq为等差数列an中的任意两项，依题意al=ap+aq，即2a1+p+q?2d =a1+l?1d，∴d=a1l+ 三、解答题（共6小题，共80小题．解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程） 15.在△ABC中，角A，B，C的对边分别为，b，，且∠ （1）若c=14，求 （2）若△ABC 【答案】（1）3143；（2） 【解析】 试题分析：（1）由∠C=2π3，a=6．c=14，根据正弦定理可得sinA 试题解析：（1）在△ABC ∴si 即si （2）∵S△AB 又∵c2 ∴c2 ∴c= 16.设f( （1）求f( （2）把y=f(x)的图像上所有点的横坐标伸长到原来的