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小班第二学期语言教学总结 　　小班语言教学总结　　二郎幼儿园王慧杰　　小班语言教学总结　　时间过得太快了，似乎刚一上班，一个学期已经结束了。在这一个学期当中我做了不少工作，取得很多的宝贵经验，当然，也有很多地方不尽人意。不过，在整个学期当中，我对工作充满了极大的热情，我深深的热爱这份工作，我会努力工作，严格要求自己，虚心请教，和配班老师共同做好教育工作。　　一、政治思想方面　　本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加政治学习，从不迟到早退。　　二、教育教学方面　　在教学上，针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法。我从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合积极更换主题墙的内容，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、娃娃家、语言区、科学区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。为　　了能更快地适应现在的教学，坚持每月写读书笔记和活动反思，捕捉教育实践中的点滴火花。　　三、卫生保健方面　　在做好教育教学工作的同时，我还关心孩子的生活，确保给孩子一个轻松愉快的生活环境。其中以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，培养饭前便后洗手等良好的生活习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我们每天都认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，按时开关消毒灯减少细菌滋生。　　四、家长工作方面　　我深知，幼儿的进步离不开家长的支持，特别是我刚刚步入这个教育岗位，更需要得到家长的理解和帮助。我园在本学期召开了家长会，提升对幼儿家长教育理念，让家长及时了解幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。　　当幼儿教师是很累的，特别是小班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。我在工作中肯定存在着一些不足，希望在以后的工作中进一步地改进完善。　　幼儿园小班语言教学总结　　为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,　　讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,　　学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达　　能力.本学期来,我根据幼儿教育纲要的教学目标,随幼儿的年龄特点.。　　要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，　　都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正　　确，发现语音错误，立刻改正读音。列如：在谈话活动《我上幼儿园》　　和故事《小熊请客》在教学活动中教会幼儿礼貌待人，学会尊重别人，　　不打扰别人，做懂礼貌的好孩子，并且让幼儿能集中注意力，耐心的　　倾听别人讲话，不打断别人的话。乐意与同伴交流，而且也培养了幼　　儿的思维能力和说话能力，幼儿能用简介的话语表达自己的意思，在　　平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，　　不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能力。　　在小班语言丰富词汇中让他们掌握运用量词、反义词，列如：《学　　习量词》和《学习反义词》在教学活动中引导幼儿运用量词描述生活　　用品，并且通过情景表演学习使用正确的量词，在本次活动中我设计　　了情景表演的游戏，让幼儿体验了在学中玩，在玩中学的快乐。在教　　学活动《学习反义词》中，我还是设计了情景游戏，以童话的形式进　　行导入，引导幼儿观察生活中相反意思的事和物，并且了解反义词的　　含义。　　在看图讲述《水果屋》和《盲人摸象》教学活动中要求幼儿养成　　先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步引导幼儿理解图片和情　　景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，声音　　响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容，发现