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PEP第一册英语???Unit?6?教案???第三课时 课题：Unit 7 Happy Birthday 　　重点：制作贺卡过程中语句的理解 　　难点：candle? 和candles 的相同和不同点，以及歌曲的最后一句的演唱。 　　教具准备： 　　1 教师准备教学录音带。 　　2 教师和学生各准备硬纸卡及剪刀。 　　3 教师准备十支蜡烛的头饰和生日蛋糕图片。 　　教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）师生互相问候。 　　（2）让学生跟着录音带或VCD唱“Happy Birthday”的歌曲。 　　（3）游戏“ 幸运之星 ”选举大赛 　　教师将数字1--10打乱写在黑板上，请一个学生上讲台来在教师准备好的小纸条上写一个幸运数字，让学生来猜是什么，猜对的同学是幸运之星，可得到奖励。 　　2 呈现新课 (Presentation) 　　（1）教师出示生日蛋糕图片。用蜡烛实物或图片教candle 一词。并用手拿一支蜡烛，说：one candle, 用手拿两支蜡烛，说：two candles，教师注意提醒学生两支以上的candle是candles，并发好“s”这个音。 　　（2）用动作教dance。 　　（3）播放歌曲《Ten Little Candles Dance》，让学生跟随录音一起学唱歌曲。 　　3 趣味操练 (Practice)