怎样落实初中养成教育计划.docx

怎样落实初中养成教育计划 　　小关初中学生养成教育工作实施方案　　为了切实落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规划》，进一步深化养成教育工作，培养学生良好的道德品质和行为习惯，创造适合每一个学生和谐发展、迈向成功的教育，特制定本方案。　　一、指导思想　　以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学德育纲要》为指导，以培养学生的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯为出发点，坚持贴近教育、贴近生活、贴近学生实际的原则，发展学生道德潜能，引导学生道德需要，促进学生道德情感、信念、意志和谐统一发展。　　二、组织领导　　为了加强学生习惯养成教育工作的领导，学校决定成立学生习惯养成教育工作领导小组。　　组长：陈怀俊　　副组长：陈怀金王业平　　成员：自主管理委员会成员各班班主任　　办公室：袁杰廖开涛　　三、习惯养成内容及负责人　　以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容，建立健全学生学习、生活的规范体系，使养成教育规范化、科学化、常态化。根据青少年的心理认知发展特点，在初中阶段重点培养以下十四个习惯：　　1、文明礼仪习惯：　　尊敬师长，见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼，背后不直呼教师的名字，与教师谈话主动立正站好，不顶撞辱骂领导、教师和管理人员；尊敬长辈，外出时告知家长。　　团结同学，不用污言秽语与同学交谈，不给同学起绰号，不拉帮结派；　　进入教师办公室，首先喊报告，得到教师允许后进入，不私闯教师办公室，不在楼道追逐和高声喧哗；　　举止文明大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进入教学区域等公共场所。男生不留长发，女生不烫头发，不戴首饰，不化妆，做到衣着整洁，端庄得体；　　遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时做到快、静、齐，听从安排，严守纪律，保持良好形象。打饭时不插队或故意拥挤，就餐时保持安静；上下楼梯靠右行，不拥挤推搡；　　参加升旗仪式时要庄重，保持立正姿势，两眼注视国旗。不准说话，更不准随意走动；　　住读生按时起床、就寝、熄灯，不在室内大嚷大闹，服从宿管教师的管理；　　爱护花草树木和其它设备设施；不在教学楼拍球，不践踏草坪；　　不参与封建迷信和赌博活动；不吸烟喝酒，不出入营业性网吧；　　男女同学，交往要得体，要有分寸。　　2、卫生习惯：　　饭前、便后要洗手；　　不喝生水，不吃不洁净食物；不购买假冒伪劣商品；　　定时清扫卫生包干区和教室；　　不乱贴、乱写、乱画；　　1　　不随地吐痰、不随手乱丢东西。养成把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中的习惯，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；　　养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，共同维护学校环境的整洁；　　宿舍保持清新整洁，床上用品清洁美观、无异味，室内物品摆放整齐有序；宿舍要经常开窗通风；　　不使用一次性餐具，不借用他人餐具；　　眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸。　　3、学习习惯：　　课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课；　　课前准备好学习用品，静待老师上课；　　上课座姿端正，书写时握笔姿势正确；　　上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；　　作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；　　按时完成作业，做到独立、耐心、细致；　　养成先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；　　考试答题要细心、准确，书写规范。　　每天进行半小时的阅读，阅读有益书籍，练习朗读，坚持写读书笔记。　　进入校园，一律讲普通话。　　自觉制定健康的生活计划；主动制定学习计划，明确每天、每周、每月、每学期的学习目标任务，持之以恒地按时完成。　　坚持每节课之前唱一首内容健康向上的歌曲或朗读班训或其他。　　4、勤俭习惯：　　使用水、电应及时关闭开关，节约一度电、一滴水，教室不开无人灯；　　爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；　　爱护桌椅、门窗、板擦等物；爱护校园内一草一木；　　爱惜衣物，不追求穿戴，不穿不适宜中学生穿的服装；　　爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食；　　不随便丢弃粉笔、扫帚、撮箕等教室用具；　　正确支配零用钱，不吃零食，不在校园边走边吃；　　不向父母提出过高的物质要求。　　5、身心健康习惯：　　做好“两操”，坚持跑步，积极参加文体活动，每生培养一项体育专长。　　6、安全习惯：　　增强安全意识，时刻牢记“安全第一，预防为主”原则；　　上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上下操，站队不挤、不抢、不拖拉；　　课间不做危险游戏，不在教学区和生活区拍球，运动时注意自我保护；　　不在走道，楼梯间等行走通道上做游戏，不准滑行楼梯扶手；　　做卫生、擦洗门窗时要注意自身安全；　　不准爬树、扒车、攀爬栏杆及篮球架，