美术教案－我的新朋友.docxVIP

　　教学目标1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。 　　2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学做一幅肖像画。 　　3、通过绘画，培养学生之间的友谊。 　　教学重难点１、描绘出新同学的外貌特征，在欣赏同龄人作品时，大胆的发表自己的建议。 　　２、用自己喜欢的表现方法表现出人物的基本特征。 　　３、大胆自由的运用绘画、拼贴和立体制作更方法为同学绘制肖像画。 　　课前准备同学之间相互观察准备几幅供学生欣赏的肖像画，教学过程一、组织学生 　　检查学生用具准备情况二、引导阶段板书朋友，提出问题什么样的人才能称为朋友呢？学生根据自己的理解说一说。 　　彼此关系比较好的人引导学生谈话，从幼儿园到现在你认识了很多的人，在这些人中，有你喜欢的、了解的……，相信其中肯定会有你的好朋友，在这些朋友中那些是刚认识的，而且你们的关系比较好。 　　请同学说一说自己的新朋友和老朋友，在这些新朋友中，谁给你留下的印象最深，他有什么特点。 　　引导学生在说话时，指以表达出同学的特点。 　　要把同学画像主要应画好它的什么地方，学生思考、讨论，小结学生的讨论结果，得出话好肖像画主要应抓住人物的特点。 　　三、发展阶段１、真实反映阶段 　　带领同学互相观察，通过观察了解新同学的外貌特征，并引导学生用简单的语言进行描述，利用比较的方法，引导学生抓住好朋友的脸型、五官、发型等与其他人的不同之处，也就是指