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新课导入; 庆祝奥林匹克运动复兴周年;学习目标;作者简介; 顾拜旦一生著有《年后的法国史》《教育制度的改革》《英国教育学》《运动的指导原理》《运动心理之理想》《体育颂》等著作。其中，最有名的是他在年斯德哥尔摩奥运会期间发表的《体育颂》，并因此而获得该届奥运会金质奖章。;状元成才路;“国际体育运动代表大会”在巴黎索邦神学院（巴黎大学前身）隆重开幕。到会代表人，他们代表着个国家的个体育组织，法国驻比利时大使德·库尔舍被选为会议主席，顾拜旦主持大会开幕式，在有人参加的开幕式上，法国著名古希腊文化专家切奥多尔·莱拉赫发表了演说，巴黎国家歌剧院合唱团为大会演唱了阿波罗颂歌，唤起了与会者对古奥运会的神往。;状元成才路;状元成才路;◆词语集注;枷锁：枷和锁链，比喻束缚人的观念、制度等。
襁褓：包裹婴儿的被子和孩子。
行将就木：快要进棺材了。指人临近死亡。木，指棺材。
分崩离析：形容国家、集团等分裂瓦解。
自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。;状元成才路;状元成才路;状元成才路; 当它为灿烂阳光所萦绕，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。; 这就是为何我们要重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝。
原因是什么？表达了作者怎样的愿望？;状元成才路; 在内心倾听演讲和认真阅读文本的基础上，用一句话概括奥林匹克精神的内涵。; 在顾拜旦的演讲中你有什么发现？;状元成才路; 实质：奥林匹克实际上是一种生活哲学，它把提高人的体质、才智和意志结合为一平衡的整体，把体育运动与文化教育融合起来，创造一种使人们在奋斗中寻求乐趣的生活方式。
影响：促进建立一个维护人的尊严的、和平的社会；促进人类社会向真善美的方向发展。;状元成才路; 运动员在竞技运动中要不畏强手，敢于斗争，敢于胜利；人们在自己的生活和工作中要不甘于平庸，要朝气蓬勃，永于进取，超越自我，将自己的潜能发挥到极限。运用这种体育精神，崇尚这种人生观，通过自身努力，不断超越自我，把更高的要求当作是对自己新的挑战，激发自身??志，最终实现自己追求的梦想。 ;状元成才路;主旨归纳;状元成才路; 作者以激情澎湃的语气来演讲，表现了作者内心的欢快与感动，感情真挚，吸引读者。;状元成才路;中国人为了实现自己的奥运梦可谓历尽艰辛，年初的雪灾、五月的地震，中国在大自然的磨砺中依然坚守着自己心中的奥运梦。小林浩的出现并不是牵强附会，他在灾难面前勇救两名同龄人，同样彰显着奥运所倡导的与自己竞争、与自然斗争的顽强精神。;状元成才路
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