首届听力语言康复教师职业技能大赛.doc

PAGE PAGE 33 首届听力语言康复教师职业技能大赛 题 库 技能大赛执行委员会 中国聋儿康复研究中心 二〇〇八年六月 北京 目 录 职业道德板块 职业感悟文章参考标题 职业道德问答参考题型 专业知识板块 康复听力学范畴 康复教育与心理学范畴 言语与语言病理学范畴 才艺展示板块 朗诵 歌唱 舞蹈 绘画 教学技能板块 课件制作 玩教学具制作 基本教学技能 教学调控技能 职业道德板块 考核目的：主要考核参赛者的职业道德素养。要求参赛教师将自己的职业道德感悟整理成文，并通过回答有关职业道德素养方面的开放性问题，畅述自己对“人道、廉洁、服务、奉献”精神的感性认识。 考核形式：本板块在省级赛事中考核形式主要为撰写职业感悟文章，即要求参赛者根据自己的亲身经历和职业实践体会，撰写一篇1500～3000字有关职业道德价值认同的文章。在全国赛程中，除提交职业感悟文章以外，还需进行“职业道德问答”环节的比赛，要求参赛者对问题进行选择、填空、简答，或从职业道德角度判断案例所述行为的性质、对错并说明判断依据和理由。 题目参考： 职业道德感悟文章标题参考 难忘的第一次接触 是什么让我爱上了这个职业？ 职业生涯中最让我感动的一天 这是我信守诺言的力量 无声世界里的坚强 阳光总在风雨后 和听障儿童一起起舞，让世界为我们喝彩 让这里的爱再多些阳光 听障儿童走出无声世界需要的不仅仅是坚强 孩子，全世界都是你的配角 藏在我心底里的那份感动 加油、加油，让我们一起超越自己 我的工作就是决不放弃 用心点亮无声世界里的希望 亲爱的，请谅解！我们得了“听障儿童康复综合症” 我们就是给点阳光就灿烂的那种人 是他/她（康复成功的案例）一直激励着我前行 教师节的一份特殊礼物 我的工作就是每天、每时、每刻不断创新 有了梦想，谁都会变得了不起 无私奉献是一种职业情怀 用爱心与智慧帮助听障儿童奏响生命的和弦 认识和理解听障儿童，努力营造一个负责的社会 听力语言康复就是用心与听障儿童沟通 注意：以上标题仅供参考，参赛教师可不受此限制自行撰文。 （二）职业道德问答、判断题参考 注：填空、判断、选择类题目 1、《中华人民共和国教师法》是 年 月 日于第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，自 年 月 日起施行的？ 答案：1993年10月31日；自1994年1月1日起施行 2、《中华人民共和国教育法》是 年 月 日于第八届全国人民代表大会第三次会议通过的，于 年 月 日起施行的？ 答案：1995年3月18日；1995年9月1起施行 3、1986年4月我国颁布了 标志着我国基础教育发展到一个新阶段。最新的一次修订是于 年 月 日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过，自 年 月 日开始施行的。 答案：《中华人民共和国义务教育法》；2006年6月29日；自2006年9月1日。 4、１９９７年８月７日由国家教委和全国教育工会联合修订颁布的 是在新形势下加强教师队伍建设的重要措施。体现了对中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求，核心是 、 和 。 答案：《中小学教师职业道德规范》；爱岗敬业、教书育人、为人师表。 5、《中小学教师职业道德规范》明确的8项内容分别是 、 、 、 、 、 、 、 。 答案：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表 6、依据《中国残疾人联合会章程》，中国残疾人联合会制定的残疾人工作者职业道德规范 是 、 、 、 。 答案：人道·廉洁·服务·奉献 7、简述社会主义荣辱观 答案：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 8、请判断《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教学工作的要求，可以取代学校的其它各项规章制度。（ ） 答案：错误 9、“千教万教，教人求真”；“千学万学，学做真人”，这句话出自哪位教育家之口？ A、陈鹤琴